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J大的科學講堂是該校最大的禮堂,里面能坐差不多一千人,一般只有全校性的大型會議或者晚會類的活動時才會用到,平時的講座都是用公教樓的207或者208的大教室,較大的用101階梯教室也夠了。但是在這個初冬的傍晚,科學講堂里面卻是破天荒地因為一場講座而燈火通明、座無虛席。是誰的講座這么吸引人呢?門口的大幅海報上面用醒目的行楷印著《精英團隊鑄就科研的輝煌》,題目下面還印著報告人駱平陽教授西裝革履的照片。
駱平陽教授是著名的培訓師,被譽為“中國當代成功學之父”。他頭上有一大堆大大小小的頭銜,而且有二十多年的培訓經驗。因此,他的出場費據說非常之高,直追二線明星。其演講也極富煽動性,場面氣氛十分熱烈,全場觀眾往往都像是被催眠一樣到達近乎癲狂的狀態。這次講團隊合作,不僅切合當前的熱點話題,而且還針對研究實力雄厚的J大。所以,從事科研工作的老師們,為了理想、為了而努力拼搏的碩士博士們,都紛紛擠進科學講堂。平時寬敞而略顯空曠的大禮堂,一時間卻人滿為患。
陸偉忠有幸坐在一個比較靠前的座位,看講臺還挺清楚的。他左邊坐著王雪梅,王雪梅的左邊依次是婉婷和小翠,常凱在他右邊。吳宇因為有事出去,沒能過來。要說這次婉婷能來現場聽講座確實很難得。她久聞這位駱平陽教授的大名,網上也聽過幾次他的講座,講得還挺對她的胃口。這次好容易有了現場聽講座的機會,她就非常想來。可是,一來路程太遠,二來眼睛不便,三來聽完報告天色已晚,何去何從頗費躊躇。好在陸偉忠搶到了幾張好座位的門票,常凱主動承擔接送的任務,小翠租的房子可以讓婉婷過去睡一晚,加上婉婷得知小偉哥哥也歡迎她一起去聽講座,所以才跑過來感受一下現場。
王雪梅和小翠好久沒見到婉婷,湊在一起說著女生的悄悄話。這邊陸偉忠身體右傾,小聲地問著常凱追婉婷的進展。常凱說:“唉,從一開始去單獨找她,一直到現在,每次都非常認真地教我唱歌,態度也很和藹。但是總覺得這更像是公事公辦,她本身對我沒什么感覺。”陸偉忠說:“順其自然吧,也許再過一陣就能在感情上更進一步呢?”常凱搖搖頭:“很難,我覺得她心里已經……唉算了,不說了。”
講座很快就開始了。隨著管理學院武明訓院長的出場,原本人聲鼎沸的報告廳里面幾乎瞬間就安靜下來。平時武院長科研、教學、管理工作非常之忙,很少會參加這種公眾性的大型活動。這次能出來,除了與他的專業有些關系,也顯示出他對駱平陽教授的重視。武院長清清嗓子,說:“老師們,同學們,大家晚上好!今天的講座現場擠滿了人,這說明大家對駱平陽教授的講座題目非常感興趣。下面,我來簡單介紹一下駱教授……”他對著手里的稿子念了一遍駱平陽的簡歷和成就,最后說:“時間寶貴,我就不多說了。下面請大家用熱烈的掌聲來歡迎駱教授給我們帶來精彩的講座!”一霎時,整個報告廳里爆發出暴雨般的掌聲,幾乎要破室而出。
“J大學的各位老師、同學,大家晚上好!”隨著一句洪亮而富有激情的開場白,報告廳內再次響起熱烈的掌聲。
陸偉忠向講臺上瞧去,駱平陽中等身材,相貌平平,扔到人堆里是那種泯然眾人的類型。可是,在這個看起來普普通通的身軀里,卻有著如此洪亮、飽滿的聲音,以及火一樣的激情。似乎隨便一張嘴,就能把偌大的禮堂點燃。而且,他還有著一雙銳利的眼睛。之所以用“銳利”來描述,是因為陸偉忠看到他射向全場的眼神時,不禁想起了捕食的老鷹。
“果然是著名培訓師,真不簡單啊——一句話就能hold住全場。”常凱微微側身,小聲對著陸偉忠說道。
陸偉忠點點頭,回頭向左看時,發現王雪梅、謝翠竹兩人帶著無比崇拜的表情,全神貫注地聽駱平陽講話。穆婉婷雖然看起來還算平靜,但是激動的表情還是不由自主地從臉上流露出來。而且,她還戴上了厚厚的眼鏡,似乎努力讓自己把臺上那團模模糊糊、會說話的影子看得更清楚一些。
陸偉忠嘆了口氣,心想自己聽過的報告和講座也算挺多的,但是從來沒有一個人能如此迅速地點燃全場觀眾。平時上課的老師們與他相比,簡直是望塵莫及。即便是拿他與納粹德國的希特勒比較,恐怕也不過如此。如果讓此人去二戰期間,也會是一代梟雄吧?
往四周看去,觀眾坐著的、站著的,密密麻麻。有的全神貫注,眼睛一眨不眨地聽著講座,生怕漏掉任何一個字;有的奮筆疾書,在本子上刷刷地記下筆記,以備學習參考;有的若有所得,臉上掛著按捺不住的笑容;更有甚者,激動得滿頭大汗,簡直要跳起來大嚷一通才開心。全場彌漫著一種狂熱的氣氛,狂熱中還略帶一絲詭異。
講了一陣,駱平陽說:“好了,講完團隊的基本要素與合作精神,我們大家來互動一下。下面,請大家伸出雙手,左手放在胸口,右手握拳向上舉起,看著我的手勢,跟著我一起大聲喊出來——加油!”這時,全場觀眾已經完全被他征服,乖乖地跟他喊:“加油!”但是由于國人固有的內斂習慣,讓不少人顯得有些羞澀,聲音里面帶著猶豫。這樣一來,觀眾們的喊聲就顯得不那么整齊,而且不像前面的諸次掌聲那么熱烈。
駱平陽雙手微微朝下壓了壓,說:“好,大家非常熱情,但是還有些不好意思。放開你們心中的一切,看著我的手勢,聽我的口令:一,二,三,加油!”
“加油!”這次大家隨著他的手勢,喊得非常整齊,甚至比前面的掌聲更整齊。就好像雷雨天打雷一樣,感覺聲音渾然一體,從四面八方一起壓過來。