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時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了十月底。

陸偉忠同學(xué)在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)跟著儲(chǔ)老師練拳，還是挺愉快的。從那快慢相間、剛?cè)岵?jì)的招式里面，似乎能感受到一絲仙氣。平時(shí)沒事的時(shí)候兩手也不停地比劃，搞得王雪梅總笑他快變成半仙了。

說笑歸說笑，陸偉忠學(xué)得確實(shí)挺認(rèn)真。當(dāng)然儲(chǔ)老師教得也好，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)動(dòng)作地糾正。一段時(shí)間下來，陸偉忠的拳勢(shì)動(dòng)作初步有了一點(diǎn)太極的味道，但是總覺得似乎少了一點(diǎn)什么。他問儲(chǔ)老師是什么緣故，儲(chǔ)老師回答說：“想學(xué)會(huì)動(dòng)作并不難，但是拳意可不是三五天就能找到的。即便是天賦好、領(lǐng)悟快的，也總得勤學(xué)苦練一兩年才行吧?！?

“啊，這么久?。俊?

“我已經(jīng)說得夠短了。有的人練了一輩子拳也沒能練明白，甚至把自己的身體都練傷了。”儲(chǔ)老師說，“偉忠啊，你要是想業(yè)余時(shí)間伸伸胳膊踢踢腿，上課跟著比劃，堅(jiān)持每天能練一遍就差不多了。但是如果真的想出功夫，就得一招一式地?fù)?，每個(gè)動(dòng)作都要標(biāo)準(zhǔn)，而且基本功和套路都要天天練。你們既沒有時(shí)間，能耐得住性子的恐怕也寥寥無幾，所以我也就不講那么復(fù)雜了。只要你們小小年紀(jì)，頸椎腰椎、骨頭關(guān)節(jié)少出點(diǎn)問題我就滿足了。”

陸偉忠默然不語。在當(dāng)今，“過勞死”似乎成了很常見的一個(gè)詞語，尤其在網(wǎng)絡(luò)新聞上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，而且往往是三四十歲的青壯年。聽一個(gè)朋友講，某個(gè)工作很勤奮的人趴在桌子上不動(dòng)，別人以為他像往常一樣困了打個(gè)小盹，也就一直沒驚動(dòng)他。等到有人來找他辦事的時(shí)候，方才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死去多時(shí)。在當(dāng)前這個(gè)節(jié)奏越來越快的社會(huì)，加班、熬夜幾乎成了常態(tài)。為了提神，茶水、咖啡、香煙等等一擁而上。很多時(shí)候?yàn)榱烁愫萌穗H關(guān)系，還需要喝酒、吃飯、K歌、泡腳各種應(yīng)酬。在極度忙碌、生活不規(guī)律的同時(shí)，大多數(shù)人有意無意地忽視了鍛煉身體，搞得年紀(jì)輕輕還不如六七十歲的大爺、大媽身體好。無數(shù)的人們?yōu)榱松?jì)，每天像螞蟻一樣忙忙碌碌。不知什么時(shí)候，就會(huì)有同伴倒在半路上。這就是現(xiàn)實(shí)，這就是人生。

“嗯，那還是得加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)?！标憘ブ野蛋迪氲?。他抬起頭來，迎著儲(chǔ)老師的目光說道：“儲(chǔ)老師，好容易有這么一個(gè)機(jī)會(huì)能跟您學(xué)拳。如果可以的話，我想學(xué)得更透徹一些?！?

“好，好，孺子可教也?！眱?chǔ)老師臉上露出欣慰的笑容，拍著陸偉忠的肩膀說道，“你先好好上課，每天加強(qiáng)練習(xí)。我每天早晨6點(diǎn)半在小樹林練習(xí)，晚上不一定。如果你有時(shí)間，就過來找我吧，給我打電話也行。”

陸偉忠點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，我爭(zhēng)取天天早起跟您練習(xí)。有哪里不對(duì)，您盡管修理我?！?

儲(chǔ)老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，堅(jiān)持下去。練習(xí)的時(shí)候，要精力集中，動(dòng)作別太快，慢慢體會(huì)?！?

這次時(shí)間尚早，仍有不少人沒來，大家就在空地上各自練了起來。陸偉忠牢記儲(chǔ)老師講過的要領(lǐng)，適當(dāng)放慢了速度，一招一式慢慢體會(huì)。好在學(xué)的時(shí)間不短，套路已經(jīng)會(huì)了將近一半。打到“第二金剛搗碓”的時(shí)候，感覺力氣一下聚到一起，砸拳震腳，“嘭”的一聲，塵土飛揚(yáng)。陸偉忠感覺這下渾身通暢，神完氣足。于是手下不停，繼續(xù)打下去。到了“青龍出水”的時(shí)候，更是小腹一熱。大半套拳打下來，倒有三四式能有這種突然的感覺。第二遍打就有六七式有這種感覺，第三遍更多，就有十來式了。眼看越打越順暢，準(zhǔn)備再細(xì)細(xì)琢磨一下的時(shí)候，人已經(jīng)基本到齊，大家就站好隊(duì)一起練。陸偉忠倒是不在乎再來幾遍，只是一下又找不到感覺了。

這一次學(xué)的是“擊地捶”接“翻身二起腳”。前一個(gè)動(dòng)作還好，后一個(gè)要騰空跳起，右手擊打右腳背。很多人找不到訣竅，總是跳不起來；或者是好容易跳起來，拍不到腳背。陸偉忠就是這樣，似乎渾身不協(xié)調(diào)。當(dāng)然了，不協(xié)調(diào)是從小就有的，小時(shí)候走路老撞墻、摔跟頭。也難為他沒摔傻了，還能考上博士。

突然之間，陸偉忠福至心靈，踢腿、跳躍、拍腳、落地一氣呵成，毫無滯澀，而且跳起將近半米高，手拍到腳面上發(fā)出一聲脆響。儲(chǔ)老師聽見，回頭看時(shí)，雖知道這一聲脆響必是這一招無疑，卻沒看到這聲音是從何而發(fā)。此時(shí)陸偉忠已經(jīng)落地，正一臉困惑地思考剛才的福至心靈是怎么回事，也沒注意周圍的動(dòng)向。接下來練的兩遍“翻身二起腳”卻跳得一般，正在困惑之間，陸偉忠又一次實(shí)力爆發(fā)，又是像剛才那樣一氣呵成。這下儲(chǔ)老師終于知道剛才那聲脆響發(fā)自何處了，拉住陸偉忠讓他給大家示范一下。陸偉忠做了一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“翻身二起腳”，然后儲(chǔ)老師給大家再次強(qiáng)調(diào)了一遍要領(lǐng)。