觀夢(mèng)人提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
張?jiān)#诮淌依锷险n,突然覺(jué)得腦袋開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái),捂著腦袋,咬牙倒地身體不斷扭曲抽動(dòng),意識(shí)早已昏迷,嘴里不自然的磨動(dòng)著牙齒。
張?jiān)5耐懒柩前嗬锏陌嗷ǎ彩前嚅L(zhǎng),第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)張?jiān)5漠惓#趶堅(jiān)5沟刂蟊懔⒓春艉袄蠋煟缓笾笓]班里幾個(gè)長(zhǎng)的高大的同學(xué)抬著張?jiān)3浇尼t(yī)院敢去。
班里發(fā)生這樣的時(shí)期,馬玲也沒(méi)法繼續(xù)上課,說(shuō)了聲自習(xí)后,便追著張?jiān)kx開(kāi)了,同時(shí)開(kāi)始撥打班里班主任的電話。
“喂,是程老師嗎,我是馬玲,我給你們班代課的時(shí)候,你們班里一位叫張?jiān)5耐瑢W(xué),突然發(fā)病,我現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)送這位同學(xué)去醫(yī)院。”馬玲一邊走,一邊給張?jiān)5陌嘀魅纬汤蠋煷螂娫挕?
“什么,馬老師,這到底怎么回事。”張?jiān)5陌嘀魅纬汤蠋煟@時(shí)候正在辦公室備課,一聽(tīng)到這個(gè)消息,立即急了,但是馬玲這邊卻沒(méi)有多少時(shí)間解釋?zhuān)驗(yàn)閺堅(jiān)5那闆r實(shí)在嚇人。
“程老師,我這邊沒(méi)有時(shí)間跟你解釋?zhuān)椰F(xiàn)在要趕緊把人送到醫(yī)院,等到了我再給你打電話,就這樣,我先掛了,我要開(kāi)車(chē)了。”話音剛落,馬玲便將手機(jī)掛了,然后取出車(chē)鑰匙,打開(kāi)車(chē)門(mén),讓身后的學(xué)生將張?jiān)K偷杰?chē)?yán)锩妫瑴?zhǔn)備開(kāi)車(chē)送馬玲到醫(yī)院就診。
“你們回教室去吧,張?jiān)>徒唤o我吧。”馬玲對(duì)送張?jiān)5酵\?chē)場(chǎng)的幾個(gè)同學(xué)道。
“馬老師說(shuō)的也有道理,你們先回去吧,我跟去就可以了。”凌雪對(duì)幾名同學(xué)道。
“那我們先回去了,馬老師,班長(zhǎng)你們走好。”馬玲也沒(méi)有再說(shuō)什么,關(guān)上車(chē)門(mén)后,發(fā)動(dòng)車(chē)子,朝著校門(mén)口開(kāi)去。
但是張?jiān)5那闆r再緊急,在離開(kāi)學(xué)校之前,車(chē)子的速度也是快不起來(lái)的,因?yàn)樵趯W(xué)校里由太多學(xué)生了,一個(gè)不小心撞到學(xué)生就不好了。
等到離開(kāi)學(xué)校后,馬玲的車(chē)速一下子就提了起來(lái),二檔直接一路掛到五擋,朝著最近的醫(yī)院開(kāi)去,等到了醫(yī)院也沒(méi)有花掉十分鐘時(shí)間。
停好車(chē)后,馬玲立即與凌雪抬著昏迷的張?jiān)_M(jìn)入醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候,張?jiān)R膊辉俪閯?dòng),身體十分平靜,除了嘴里發(fā)出一些奇怪的**外,沒(méi)有太多的異常。
由于是學(xué)生,也恰好醫(yī)院里沒(méi)有太多的病患,張?jiān):芸毂惚凰偷搅瞬》拷邮茚t(yī)生的檢查,而于此同時(shí),張?jiān)5陌嘀魅纬汤蠋熢诮辜钡牡却R玲的電話。
馬玲在安頓好張?jiān):螅谝粫r(shí)間便給程老師打電話,電話撥通后,程老師一看是馬玲打過(guò)來(lái)的,立即接起來(lái):“是馬老師嗎,現(xiàn)在怎么樣了。”
“還不知道,我已經(jīng)把張?jiān)M瑢W(xué)送到醫(yī)院,現(xiàn)在醫(yī)生正在檢查,相信很快會(huì)有結(jié)果出來(lái)。”馬玲道。
“那就好,你們現(xiàn)在在什么醫(yī)院,我過(guò)去看一下,而且還要通知張?jiān)M瑢W(xué)的父母。”程老師聲音中充滿著憂慮的道,在這個(gè)高三下個(gè)學(xué)期,迎接高考的節(jié)骨眼上出了這么一件事情,難免會(huì)有什么影響。
“我們現(xiàn)在在**第一醫(yī)院,你們要來(lái)就來(lái)吧,不用急,這里有我看著。”馬玲聽(tīng)出了程老師話中的情緒,寬慰道。
“那就拜托你了,馬老師。”程老師誠(chéng)懇的道。
“這是我們這些做老師的責(zé)任不是嗎。”馬玲的話令程老師沉默了一段時(shí)間。
“是啊,這是我們這些做老師的責(zé)任,拜托了。”程老師一時(shí)間想了許多,然后感慨似的說(shuō)出這樣的話。
“好的,來(lái)的時(shí)候小心開(kāi)車(chē)。”馬玲說(shuō)完,掛掉電話,朝著病房走去,里面凌雪正擔(dān)憂的看著被醫(yī)生檢查的張?jiān)!?
凌雪第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了馬玲,看著馬玲道:“馬老師,你給班主任打電話了嗎?”
“是的,程老師要過(guò)來(lái)。”馬玲看著床上昏迷著的張?jiān)#粗柩┑溃骸斑€沒(méi)有結(jié)果嗎。”
“還沒(méi),醫(yī)生還在檢查。”凌雪看著已經(jīng)有些焦急的醫(yī)生擔(dān)憂的道。
“沒(méi)事的,張?jiān)M瑢W(xué)這么年輕,怎么會(huì)有事情。”馬玲的寬慰聽(tīng)上去底氣不足啊。
但是凌雪正需要這樣的寬慰,張?jiān)km然跟她沒(méi)有太過(guò)深厚的感情,只不過(guò)是同學(xué)加同桌,她與張?jiān)F綍r(shí)說(shuō)話都少有,但是再普通,張?jiān)R彩撬耐溃星檫€是有的,如果張?jiān)3鍪拢柩╇y免會(huì)擔(dān)心。
這也就是這個(gè)年級(jí)的人純凈心靈,出了社會(huì),不會(huì)再有這樣純粹而真實(shí)的情感。
在馬玲與凌雪為張?jiān)?dān)心的時(shí)候,得知張?jiān)H胱♂t(yī)院的班主任程老師站在班級(jí)外的走廊上給張?jiān)5母改复螂娫挕?
“喂,是誰(shuí)啊。”電話打通后,一個(gè)普通的中年婦女的聲音從電話中傳出。
“請(qǐng)問(wèn)你是張?jiān)5膵寢寙幔俊背汤蠋熡行┚o張的問(wèn)。
“是的,我是張?jiān)5膵寢專(zhuān)?qǐng)問(wèn)你是什么人。”張?jiān)5哪赣H有些警惕的道,世風(fēng)日下,詐騙電話太多,張?jiān)5哪赣H有警惕太正常了。
“我是張?jiān)5陌嘀魅危瑥堅(jiān)I×恕!背汤蠋熣f(shuō)到。