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“這樣啊，那歡迎你來到學院?！蹦薪處熁腥淮笪?，輕輕哦了一聲，同時上下打量著艾莉絲，向著她伸出了手?！安贿^艾莉絲老師還真是厲害，這么小的年紀就能成為學院的“高級教師”?！?

“也談不上厲害?！卑蚪z輕輕笑了笑，也不知道該說什么好，隨后幾人相互間說了些沒什么營養的話，類似于剛來這兩天感覺怎么樣啊，還習不習慣之類的社交萬能對話。

而在簡單的認識了一下后，幾人也將話頭重新放回了最開始的話題上。

“簡單地說就是在召集幫手，或是找到教師中比較厲害的家伙啦。”男教師撓了撓頭，有些不好意思的看著米歐和艾莉絲?！翱纯茨懿荒苤苯油黄频綀D書館內?！?

“幫手，厲害的家伙？難道就連你也無法突破這里?！泵讱W一愣，有些不可置信的看著面前的這位教師。

要知道這家伙雖說不是學院內的頂尖戰力，但至少也是擁有中級教師職稱的家伙，如果連他就無法突破圖書館內學生們的防御，那也足以證明，守在這里的學生會有多棘手。

“倒是慚愧了，因為聚集到這里的學生們確實不乏實力媲美教師的優等生，也就是這些家伙，將這所圖書館變成了一個密不透風的堡壘，不少盯上這里的老師也都是束手無策，就連那些猴急猴急的地精實驗室雖然來過，但暫時也沒什么大動作。”

和艾莉絲三人搭話的教師嘆了口氣，回頭再次望了一眼身后的圖書館，眼中閃過了一絲無奈，指了指不遠處圖書館的大門。

“別說正常的正門后門了，這些家伙就連各層的窗戶也沒有放過，都用道法之類的法術封鎖住了。”

“學生布下的道法？”艾莉絲聽到對方的話，頓時皺起了眉頭。“教師中就沒有能夠破解這些道術的家伙在嗎？連一個學生布下的道術都破解不了？實在不行，直接破壞墻壁強攻也行啊?！?

“話也不能這么說。。。”而在弄清了艾莉絲的身份后，這位男教師倒也算是徹底打開了話匣子，輕輕搖了搖頭，有些無奈的嘆了口氣，露出了一副十分頭疼的表情。

“學院圖書館本來就是學院中一處十分重要的建筑，墻壁上附加了十分強力的防御魔法，內部先不說，要從外部突破簡直難如登天，所以除了正常的出入口外，要想正面突破基本上不可能，再加上封鎖各處的陣法。。。說實話如果光是這種程度的話倒也沒什么問題，麻煩就麻煩在其中兩個學院特招生上，道法系的陳昊和魔法系主修空間魔法的薩曼塔?！?

“學院特招生？”艾莉絲微微沉吟了一下，看向了身旁的米歐?！笆裁匆馑??！?

“大概就是入學時很強或是擁有很大潛力的學生，由學院特批的稱號?！泵讱W向著艾莉絲解釋了一下，隨后又看向了男教師?！安贿^你剛剛說麻煩，到底是怎么個麻煩法。”

“恩。。。大概算是一種防御機制吧，但需要這兩個學生親自上陣，而且很考驗他們相互間的配合，不過到現在為止這兩個家伙做的還算不錯。。。”男教師抬頭想了想，隨后摸了摸下巴。

“陳昊的陣法很難突破，基本上能直接淘掉中級以下的武斗派教師，同時也能感覺到圖書館內任何一個封印陣法的具體狀況，而一旦發現入侵者破開了某一處的道陣，薩曼塔便會在被破壞的道陣的出口后張開空間魔法的傳送術將你強制送出圖書館，而由于那些陣法特殊，被破開之后也能在短時間內復原，所以我們在這之后還得從頭來過，完全沒有進展，不過大概也是因為大部分中級以上教師都是獨行俠的關系，要不然若是教師們集體上陣，薩曼塔也沒那么多精力傳送如此大量的人?！?

“也就是說你想找到數量足夠的幫手，或是找到一個能夠避開那個特招生傳送魔法的家伙來解決問題？”米歐總算是知道了對方的想法，回頭看了看艾莉絲和安吉爾。

“對啊，反正里面人多，等進去之后能拿到多少人頭也各憑本事。”男教師倒是不介意米歐和同伴商量，只是點了點頭。“怎么樣，有興趣嗎？”

“這樣啊，我想想看。。?！卑蚪z低頭，微微思考了一下，而在她的腦海中，一條與男教師完全不同的計劃卻突然在她的腦海中浮現。

直接突破圖書館的頂層，從上至下吃掉整個圖書館的人頭，給在龜殼里面安逸的享受生活的學生們一個迎頭痛擊！?。?

要知道，現在所有盯上圖書館的教師都被學生們布下的防御陣勢或是魔法阻攔在圖書館外，要是艾莉絲能在所有教師破除這些防御魔法之前，神不知鬼不覺的摸進圖書館，那這些龜縮在圖書館內，一門不出二門不邁的大量學員的人頭數，豈不就全部成為了她的囊中之物。

至于剛剛男教師口中圖書館墻壁上附加的防御魔法，以及如何在禁空領域的影響下到達高達十來層的圖書館頂層，艾莉絲表示，擁有著魔力凝聚魔法，能夠構建各式各樣工具的她表示登上頂樓根本沒壓力，而頂層墻壁的拆遷工作，沒親手試驗過，又怎么能知道到底拆不拆得掉。

一想到這里，艾莉絲的嘴角不由得勾起了一絲略有些邪惡的微笑，等那些家伙終于召集了足夠的伙伴，沖到圖書館內部的時候，卻突然發現，本應該滿滿都是人頭的大樓內早就被自己搜羅一空，不知道該會是怎樣的一種表情。

PS上章，求建議求評論，提前祝大家元旦快樂，元旦快樂，元旦快樂！_(:з」∠)_

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