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果然,孟唐還在暗猜之時,校長就直接向他遞了一份A4紙,并且親切地問:“小孟老師,這首《熱愛生命》是你親自作的吧。”
孟唐看了看紙上的內容,赫然發現是自己的《熱愛生命》,回道:“呃,校長,這首詩的確是我獨立完成的。”
“好好好。”校長聽此連說了三個好字,然后對著孟唐道:“原來孟老師是塊發光的金子,以前我還沒有在意,現在才發現,是我的失職啊。”
聽得校長的贊譽,孟唐謙卑道:“校長,您過譽了,我也只是僥幸才能寫出這樣的文章的。”
“呵呵!”校長看著孟唐笑了笑,正想說話的時候,卻從門外走進一個年歲在四十五左右,戴著眼鏡的中年教師。
這人孟唐認識,是他們中文系的系主任,名叫王春華,是一名資質比較高的教授。曾經發表過一篇叫做《人和天》的文章,在蘇城,乃至整個蘇省,都有著不俗的名氣。
見到來人,校長掛著微笑道:“王教授,你怎么來啦。快,請坐,請坐。”
“謝謝校長。”那王春華并沒有坐下,道了聲謝之后,便說道:“校長,前天您交代的事情,我已經給您弄好了,這是我在中文系收到的詩詞,其中有我自己的作品,您看看。”說話間,王春華將手中的一疊紙,遞給了校長。
瞥眼一看,王春華發現了孟唐,對其笑了笑,算是打了招呼。
校長接過王春華的A4紙,翻看了幾張之后,臉色不好也不壞,反正他沒有看到這其中有什么出彩的文章詩詞,甚至連二流都算不上。
看到最后一頁的時候,校長才微笑著點了點頭,對著王春華道:“王教授,還是你有水平。”
“呵呵,校長您過譽了,您覺得怎樣?我給您送來的這些詩詞,有沒有可以作為開場的?”王春華這話顯然是為自己說的,在他看來,他的詩詞絕對能夠作為開篇來鎮壓詩詞大賽的場面。
校長聞言,看了看王春華,又看了看孟唐,從旁邊的地方取來茶杯,喝了口茶水,好半晌之后,才對著王春華道:“王教授,不瞞你說,這次的開篇詩詞我已有選擇。”
王春華聽到這話,心中忽然有種不好的預感,看了看一旁的孟唐,有了一點猜測。
而這時,校長繼續說道:“雖然王教授你的作品是上佳之作,但你看看吧,這里還有更適合詩詞大賽的東西。”
說著,校長指了指桌上印有《熱愛生命》的一疊紙。
見此,王春華低沉著心情,拿起一張,快速的瀏覽起來。
一首《熱愛生命》不過寥寥百字,王春華只花了半分鐘就將其全部看完,看完之后,他的臉色變得有些糾結,他也不得不承認,這首《熱愛生命》的確是首十分優秀的現代詩,用作詩詞大賽的開篇,那是搓搓有余了。
復雜的看了一眼孟唐,王春華說道:“校長,孟老師所寫的這首《熱愛生命》的確是上佳之作,但畢竟是現代詩,少了一些宏大的格局,而且字數也太少。我覺得放在大賽的尾部還可以,但放在開篇,卻是有些寒磣了。”說話之間,王春華還在不斷向校長使著眼色。
校長活了幾十年,都快成精的人物了,哪里不知道王春華打得主意。但由于王春華和孟唐的地位相差太大,他也不好違背了前者的意愿,思忖一番,當即如此說道:
“嗯,王教授你說得也不無道理,那么這樣,孟老師的《熱愛生命》就放在大賽最后,至于開篇的詩詞就交給王教授你來重新譜寫吧。”對于校長而言,其實也只是欣賞孟唐的才華而已,但有些事情并不是一個欣賞就能改變的。
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