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新學期開學后，平靜的日子并沒有過多久，就被李菁菁的家人打破了。許是不滿意學校和派出所給出的解釋，李菁菁家人受扶覘得來的五個字的蠱惑，再次找到學校，大鬧了一場。還口口聲聲說：

“神仙說‘誰知道是誰’，就是說誰是第一個看見菁菁的，那她就是兇手。”

學校領導不論怎么解釋，李菁菁家人就是不信。咬定了是那個第一個看見李菁菁凍死在外面的，同宿舍的女生是兇手。那名女生叫李曉玲，也是來自農村，平時也是比較內向，哪里受得了這無妄之災？心里憋屈的不得了，一天晚上，趁寢室其他人都上晚自習的時候，懸梁自盡了。

辛虧同宿舍的一位女生覺得冷，到宿舍換衣服發現了掛在房梁上的李曉玲，驚慌中，急忙喊人把李曉玲解下來，還算及時，經過校醫的搶救，李曉玲被救了回來。李菁菁家人見差點鬧出人命，才沒再鬧騰，撂下一句“不給我女兒一個說法，這事沒完”的話，回去了。

后來，石山從同學們口中得知，李曉玲上吊的經過。

李曉玲說，自從李菁菁家人來學校鬧她之后，她一直都覺得有些恍惚。這天吃完晚飯，無心去上晚自習，便一個人躲在宿舍里發呆。想到被李家冤枉，就不住地流眼淚。李曉玲說，當時心里真的冒出過想以死明志的念頭，不過并沒有想要怎么死。正當她產生了以死明志的念頭時，不知怎么，就看見眼前有一個繩套在晃悠。她當時啥都沒想，就一頭鉆了進去。被救醒后，李曉玲才懷疑起那是哪來的繩套。自己一直外靠在床上的被褥上，根本沒有動過地方。再說，那個繩子也不是她捆行禮的繩子，而是旁邊床上同學的繩子。

據事后那位繩子的主人回憶說，她的繩子一直被壓在席子下面，從來沒記得拿出來過。

一時間，學校又被李曉玲的自殺鬧得人心惶惶，以至于學校領導下令，讓住校的同學，把捆行禮的繩子都交到班主任手里，由班主任代為保管，等下次放假時，再發下來。

當全宿舍的人都把繩子交給馬娟老師時，唯獨石山沒有交。

“石山，你的繩子呢？”

“我的繩子找不著了。”

“怎么會找不到？”

“我也不知道。”

一向邋遢的石山，記得當時自己鋪好被褥后，順手把繩子扔到了靠墻的位置，就再也沒有留意過。等學校要求上交時，卻無論如何都沒有找到。馬娟顯然是位負責的班主任，帶著石山他們，一起來到宿舍，仔細翻找了一遍，確實沒有發現一根繩子，才作罷。

不過，馬娟臨走時，還是說了石山一句：

“石山，以后每天早晨必須疊被子，要是再被我發現，就給你扔到操場上。”

天氣漸漸暖和起來，學校也找來建筑隊，要翻修去年冬天被燒毀的女生宿舍。由于燒毀的女生宿舍緊挨著初一兩個班的教室，為了不影響學生上課，破天荒地為兩個班北面的窗戶掛上了厚厚的窗簾。這讓石山心里很舒服，終于看不見李菁菁凍死的地方了。

只是，窗簾只能擋住視線，卻擋不住聲音，教室后面傳來的拆屋子的聲音，還是打擾到了初一兩個班的正常上課。沒有其他辦法，只能這樣將就著。

建筑隊的效率倒是蠻高，沒幾天，原來的殘垣斷壁就被清除干凈，開始挖地基了。大概是建筑隊施工后的第六天，這天是周三，正在上下午第三節自習課的石山，突然聽到后院傳來驚呼聲，顯然其他同學也聽到了。教室里頓時鴉雀無聲，都豎起耳朵，想聽聽后面發生了什么事情。

“快叫隊長來，可能挖到古墓了。”

隨即紛雜的腳步聲響起，不一會，就聽到一個粗嗓門說道：

“只是幾根人骨頭，就說是古墓，你們是不是想發財想瘋了？繼續往下挖挖看，要真是古墓是要報案的。”

最終，建筑隊并沒有挖到什么古墓，只是挖出來一堆死人的枯骨。看骨頭的數量，應該不少于三個人。

下午放學后，大家都擠在工地上看，徐京梅也沒有馬上離開，也擠在人群中。石山遠遠看著徐京梅和閆秀娟交頭接耳，嘀嘀咕咕的，估計是在說徐京梅爺爺說過的話。如果真如徐京梅爺爺所說，這里曾經是刑場，后來又成為小城的亂葬崗，挖出死人骨頭，也就不足為奇了。