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寂靜的圖書館中，武禮正拿著一本《古文觀止》仔細研讀。他并不是想要在抄襲什么前世的名著，而是在豐富自己的知識。《遮天》這本書他已經閱讀到了400章，當前完全夠用，而《水滸傳》也已經在腦海中記住了近一般的內容。

現在他迫切的希望提高自己的寫作能力，尤其是古文寫作能力。但知識需要積累，所以他要多讀一些名著，利用圖書館增強記憶力的特性，將以前看不懂，也看下去的古文背下來，然后在深化理解，只有這樣才能把文中的精髓東西轉化到自己的腦里，到那個時候這些東西就是自己的，信手摘來，活學活用。畢竟抄襲總不能一輩子，而且太多作品涉及到歷史，每次抄襲的時候，武禮都要小心再小心，真的很累。

想要提高古文的寫作能力很難，武禮查了很多資料，發現古代的文人為了寫出好的文章，基本上都是遵行多看，多讀，多寫的笨方法，但這卻也是唯一的方法。

記得前世有位教授說過：“中國古代的讀書人在十歲以前，把自己一生該看的書都看完了，以后再看的文章，都是以欣賞的角度來看。”

這些話也許說的太絕對了，但是也反映出古代的教育模式。看書，背書，永遠是最正確的道路。

當然，白天的時候，武禮是不會浪費時間去看什么書籍的，雖然這個世界也有很多名篇巨著，但是對他來說沒有多少意義，現實中的武禮，記憶力真的很渣的。之所以到現在他還待在學校，只是為了將來寫書時有一個高學歷的身份。當然，父母的希望，還有那個女孩的存在也是重要的原因。

又是一周的開始，武禮來到學校時先去了校長辦公室。新科舉考試的報名資料早已經填寫好了，在《親密》出版后，就被周炳辰老先生傳遞給了國子監。因為國家已經頒布規定，新設立的國子監便是今后每次科舉的最高部門，從出題，閱卷規定，審核，監督等等都會有國子監這個新部門來處理。而且這個部門只是在每次科舉大筆之年才會臨時組建，平時并沒有人辦公。

這次校長召見幾名參加新科舉的考生，一是為了給他們打氣，畢竟考出好成績，學校也跟著沾光。二就是対幾人提點一些這次考試的具體內容和規定。

“這幾位就是我們學校的才子才女了，果然都是俊男靚女啊！”龔校長是一個很可愛的老頭，說話很風趣，一點所謂領導的架子都沒有。

“額！”幾個考生也是第一次面對面的和校長談話，實在沒有想到校長竟然會是這個樣子！只有武禮表現的很淡定，或者說他基本上都沒怎么聽校長說的話，因為他在進來的時候就只盯著坐在一邊的肖雪。

今天的肖雪給他一種不一樣的感覺，似疏遠，而且很冷淡，甚至武禮發現肖雪看自己的眼神都沒有從前的那絲波動，平淡似水，古井無波。

武禮不知道這是為什么，但是這種感覺真的不怎么好。

“咳咳！”龔校長很無語的看著武禮：“雖然說我老頭子長得確實磕磣了點，也不想打擾你欣賞美女。但是，也不要太不給我面子吧！”

龔校長的調侃恰到好處的消除了大家的緊張。武禮也清醒了過來，有些尷尬的摸了摸鼻子。而肖雪已經只是微笑，神情絲毫未變。

“這是第一界新科舉考試，”龔校長沒有在閑聊，比較嚴肅的說道：“對你們來說是幸運的，也是不幸。幸運的是你們這些才子才女不會再因為偏科而沒有出頭的機會，而且很可能名揚天下。不幸的是你們將成為第一批吃螃蟹的人。有毒沒毒，是天堂，還是地獄，只有你們自己去體會了。”

幾名考生都認真的聽著，武禮也沒有再走神。畢竟自家人知道自家事，他的成績想考一個好的學校，真心很難，不，是非常難，難到成功率無限接近于零。

“這次新科舉分為鄉試，省試，州試，殿試。這大家都知道，那我今天就給大家說一說大家還不知道的，至于信息渠道，嘿嘿，我是不會告訴你們這些小家伙的。”