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休息了一夜,泰郎也逐漸的適應(yīng)了這具劫后新生的軀體,此時(shí)已是筋脈暢通,不得不說這具重生后的軀體不知道要比之之前強(qiáng)多少這將是他提供在修煉闖蕩的路途中最有力的保障。僅僅是這樣一想泰郎都覺得興奮無比。
可是,身體是比以前要強(qiáng)悍了很多,可是自己七八歲的年齡除了一些基本的劍術(shù)之外沒有掌握任何一種攻伐手段,甚至保命手段也不曾學(xué)習(xí),也就是說一旦遇上危險(xiǎn)自己的戰(zhàn)斗力還是為零,身體只是基礎(chǔ)有了好的基礎(chǔ)只能代表潛力的無窮和直接的戰(zhàn)斗能力并沒有多少聯(lián)系,頂多就是耐打抗揍一點(diǎn),這真是讓泰郎一陣陣犯愁。
算了先不想這么多了,既然有了那么強(qiáng)大的身體,手段這種東西都會(huì)有的,還是要夯實(shí)自己的身體基礎(chǔ)和基本的劍術(shù),一步一個(gè)腳印的往前走就一定會(huì)成為超級(jí)強(qiáng)者。泰郎這樣想著。
環(huán)看四周,被老者用神秘力量恢復(fù)的大森林早已恢復(fù)了往常的生機(jī),各種生物穿梭在林間枝頭,翱翔在九天之上,溪水再一次流動(dòng),時(shí)不時(shí)的還有魚探出腦袋。不過又和往日一樣這片區(qū)域又變的白霧皚皚,充滿了神秘和危機(jī)感。
這簡直就是絕佳的修煉場(chǎng)所啊,有這片大森林作為天然的屏障安全有保障,再加上這里食物水都很充足,只要小心一點(diǎn)別被什么兇猛的生物當(dāng)成食物應(yīng)該沒有什么問題。當(dāng)即,泰郎就做出了決定,將這片區(qū)域當(dāng)成自己修煉的始地,第一步就要從這里跨出。
泰郎繞著周圍巡視了一番,確定沒有大型的怪獸的巢穴以及什么危險(xiǎn)的地方,便選了一塊靠近水源的地方作為棲身之地,來自鐵錘營地對(duì)于搭房,生火之類的生存技能泰郎早已駕輕就熟,從小就看著營地里的大人一遍遍的重復(fù)著做這些活,自然牢記于心。
不多時(shí)泰郎用劍砍斷了幾株矮樹,和一些藤蔓,還找來了很多碩大的葉子和石頭,將這些材料都準(zhǔn)備好,一上午的時(shí)間泰郎就搭起了一座小屋,通體用矮樹桿做支撐用藤蔓固定,用碩大的葉子作為屋頂,四周也用葉子包裹上,看上去十分簡陋連個(gè)門也沒有。
老者站在身后就這么一直看著泰郎東一頭西一頭的搭建臨時(shí)居所,沒有說話只是微微的看著泰郎發(fā)笑,眼神中也流露出滿意的神色。生存問題已經(jīng)基本解決了,以后也不能經(jīng)常回營地,這里就成了自己的家,想到這泰郎也是有點(diǎn)失落,不過這些都不是問題,當(dāng)下的問題就是如何開始修煉,怎么煉。
這時(shí)一直站在身后的老者開口了,作為一個(gè)超級(jí)強(qiáng)者他自然是看出了泰郎的想法和心中的顧慮,老者拖著自己的魚簍走到泰郎面前,望著泰郎說道:所謂修行,修煉,無非是讓自己變的強(qiáng)大不受別人侵犯,但是人總是有劣根的當(dāng)一個(gè)人強(qiáng)大到一定程度,他會(huì)想著支配別人,讓別人誠服于他,來滿足自己心中的虛榮感,還有的為了尋求強(qiáng)大力量早已將自己的身體和本心獻(xiàn)祭給一些可怕的存在來換取報(bào)酬,這些都不是真正的強(qiáng)者,他們都失去了一個(gè)強(qiáng)者的靈魂。
“什么是強(qiáng)者的靈魂?“泰郎關(guān)切的問道。
”強(qiáng)者的靈魂,甚至可以說是每一個(gè)人的靈魂,那就是你的本心!”老者一邊解釋一邊指了指泰郎的心臟所在的地方。
“所謂的本心。。額說的太多你現(xiàn)在還太小也不可能理解,但是在你慢慢成長和修煉的過程中,你會(huì)找到自己的答案。老者微微的笑了笑。
泰郎見老者欲語還休便也不在追問,確實(shí)一個(gè)七八歲大的孩子能理解到什么是本心,那才是不可思議。
“想要找到本心,首相要學(xué)會(huì)靜心,靜水深流,水深則緩。老者又是瞇著眼睛很正經(jīng)的說道。
泰郎又是一陣迷茫他可聽不懂這話的意思,太難理解,此時(shí)也是撓著腦袋呆呆的看著老者。
“好吧,就是說得讓自己安靜下來,別毛毛躁躁的,老者也硬是將這艱難晦澀的道理翻譯成了白話文。
”哦哦哦,那應(yīng)該怎么做呢?“
說著老者手又伸進(jìn)魚簍里在尋找些什么,不一會(huì)他拿出了一樣?xùn)|西,泰郎有點(diǎn)開始興奮起來,以為老者要送他什么好東西,結(jié)果卻讓人大跌眼鏡。
老者從魚簍里又掏出了一把釣竿,只是這次的釣竿明顯規(guī)格是要小很多,顯然像個(gè)稍大一點(diǎn)的大玩具。老者將手中的小釣竿遞進(jìn)泰郎的手中說道:”來,咱們先從學(xué)習(xí)釣魚開始。”
“釣魚?為什么要學(xué)習(xí)釣魚,這和本心沒什么聯(lián)系啊,泰郎此時(shí)也是彰顯了一個(gè)孩童的秉性,虎頭虎腦的盯著老者遞過來的小釣竿。
”哈哈哈,看似沒什么聯(lián)系,但是只有你開始釣?zāi)悴拍苈娜ザ谩!袄险咝Φ馈?
泰郎雖然也沒太懂老者的意思,但是也是沒有拒絕,因?yàn)樗览险哂卸鄰?qiáng)大,應(yīng)該不至于玩弄他一個(gè)孩子。就這樣一老一少兩個(gè)人人手一柄釣竿,坐到了小溪邊上,泰郎也開始了他得第一課”論釣魚的正確姿勢(shì)“
”萬事萬物皆有生命,皆有靈魂,你手中得魚竿也不例外,現(xiàn)在魚竿在你手中就等于是你和它兩者將生命,靈魂聯(lián)系在了一起二者心意相通,心領(lǐng)神會(huì)。你要做得第一步就是感受存在,通過自己的心神去感受魚竿的心神,感受它的存在。這對(duì)你來說是必不可少的,對(duì)你大有裨益!
”那我該怎么做?“泰郎問道。