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——鄉村女教師劉文蘭執教30年為農村守候不盡的希望
她只是一名普普通通的小學教師,卻堅守農村教育30年,把自己全部的精力都放在學生身上,為農村守候不盡的希望……
她就是鄲城縣張完鄉劉營小學劉文蘭老師,她自任教以來,就看學生如寶貝,如同自己的孩子。每接到新班時,她總是第一時間了解每位學生的性格、家庭情況和學習情況,然后再根據每位學生的實際,用不同的方式去關愛他們。???她對學生說的最多的一句話就是:“你們有什么愉快的事情讓老師一同分享,有什么困難讓老師一同分擔,把老師當成你們最好的朋友。”劉老師非常關愛學生,對單親家庭的孩子和留守兒童更是倍加呵護,在班級、在辦公室、在操場經常看到她與這些特殊群體的孩子們談心交流,鼓勵他們走出心理陰影,做一個快樂的孩子。她把女兒的棉衣送給單親學生付麗敏、姜大燕;資助過多名家庭經濟困難的學生,她資助過的楊路坤今年高考考了589分的好成績;有的學生生病不能到校學習,在星期天時她去給他們補課,讓學生和家長都非常感動。
為了上好每一節課,她都精心備課,充分做好課前準備,把握好教學重點和難點,遵循教育規律,按高效課堂標準精心設計每一節課。有時對一道題反復比較多種解題思路和方法,找出學生最易接受的方法,因此,學生們都非常喜歡她講的課。她能充分調動學生學習的積極性,讓學生在愉快中學到知識。她善于引導學生,讓學生變得有學習目標,有遠大的理想。她的學生姜金濤在2013年考上“清華大學”,她去祝賀時,學生握著她的手說:“老師感謝您的一句話,讓我走進了清華。”劉老師一時也想不起來說的是什么;原來,在一節數學課上,劉老師說過:“咱們班將來還出幾個清華大學生,清華大學是中國最好的一所大學。”從那時起,姜金濤就朝這個目標前進了。劉老師聽過之后,才知道老師的每一句話是多么有分量,在教學過程中,她就更加注重對學生進行理想教育,2014年,她的學生楊豪杰又考上“清華大學”,可以說劉老師就是他們人生理想的燈塔。
她把全部的愛都獻給了這群農村娃,她對家、對家人實在是虧欠太多。她只有一個姐姐,照顧母親就只有姐妹二人,母親得了老年癡呆癥,需要形影不離地看護,實際她本身也帶病工作,她多想病休,全心地照顧母親,可她愛我的學生,愛她的三尺講臺,只能在上午或下午放學后去看護母親。有一天,姐姐有事,把看護母親的任務交給了84歲的父親,父親沒有看好,82歲的母親就在2011年農歷2月20日下午走失,姐姐打電話讓她尋找母親,在親戚、鄰居都幫忙下,找了三天,最后在洪河里找到了母親,她抱著母親心如刀插一般。送走母親后,又回到學生身邊,只有站在教室里,看到她心愛的學生才能漸漸抹平內心深處的傷痛。
因劉文蘭老師師德高尚,教育教學成績突出,深受師生和家長的好評,她被推薦鄲城縣十佳道德標兵候選人。她表示,自己仍愿繼續扎根農村教育,為農村娃繼續守候希望。
師恩不可不報
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