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不過，高興的表情在文笑的臉上維持很短的時間就消失了，因為他想到在上半場結束之前那腳有威脅的遠射之后，自己到現在為止還沒有完成一次射門，而且隨著位置的后撤，即使是有威脅的傳球都沒有完成一次。

想到這些，文笑快速的向對方的禁區跑去……

王法看了一眼禁區內的情況，接著后退了三步，助跑，擺動右腿，大力將球開到了后點，因為張也就埋伏在了那里。

張也不負眾望的憑借身體的優勢頂到了球，不過由于位置靠后很難攻門，只能將球回頂向球門中央。

足球向著點球點飛了過去，五六個身影向著球的落點飛奔過去。

第一個接觸到球的是文笑，他以左腳為軸，擺動右腿，用自己的右腳正腳背猛抽足球的中部。雖然射門比較正，但是由于距離球門不遠，而且文笑的射門力量極大，盡管守門員碰了一下球，卻仍然沒有改變被破門的結局。

下半場進行到第三十一分鐘，二十五中的不懈努力終于換來了扳平比分的一個進球。

射門得分之后的文笑竟然面無表情的呆呆站在了原地，臉上絲毫看不出是高興還是不高興。這個進球還是在文笑接觸足球之后，在比賽中的第一次破門得分（雖然在隊內的對抗中也有過進球），所以竟讓他有些不知所措了。心想：得分了嗎？真的是我射門得分的嗎……

但是隊友們可管不了那么多，五六名二十五中的隊員跳起來沖向文笑，把他壓倒在了地上，瘋狂的慶祝著……

直到被隊友們壓在了身下，文笑才真實的感受到破門得分帶給自己的快樂，一個聲音還不停的在腦子里響起“韓國人，你想不想快樂的踢足球？”……是啊，還有射門比射門得分更讓人感到快樂呢，想想自己以前一直都在做著防守的任務，這射門得分的感覺真是棒極了。

做為一支剛成立的球隊，竟然在第一次的練習比賽中（雖然此前曾經與光宇小學踢過比賽，但那畢竟只是對上小學生，而且隊員之間還沒有任何的默契），就能攻破五中這樣在市內赫赫有名的球隊的大門，怎么能不讓他們感到高興呢？

慶祝了一分鐘左右，二十五中的隊員們紛紛向著自己的半場走去。這時，張也才走到文笑的跟前，伸手把他從地上拉了起來，之后還笑著向他豎起了大拇指。

“走吧，比賽還沒有結束呢。”張也說道。

雙方球員站好各自位置之后，裁判又一次吹響了哨子，比賽重新開始了。

由于比賽的時間已經不多了，李偉便指示自己的球員全部投入到進攻當中。雖然自己派上的基本都是初一的球員，但是如果被二十五中這樣的球隊逼平，面子上也有些過不去。

而能夠成為一個五中足球隊的球員，對于強隊的自尊心還是很強的，所以在李偉做出全力進攻的指示后，隊員們都像殺紅了眼睛的戰士一樣，瘋狂的撲向二十五中的半場。

開球之后，五中迅速的在中場完成了幾次漂亮的配合，將球傳到了禁區內的李剛腳下。

李剛面對文笑的防守突然做了一個右腳射門的假動作，還沉浸在進球喜悅當中的文笑，竟然輕易的就吃了對方的假動作，將重心移向了李剛假射的方向。而李剛看到文笑吃了自己的假動作之后，右腳外側橫著向右將球一撥，試圖過掉重心未穩的文笑。

文笑雖然吃了對方的假動作，但是憑借超越多數人的反應能力，勉強的跟上了李剛，不過由于力量有些過猛，竟然直接撲向了李剛的身體。

見文笑向自己撲過來，李剛不但沒有趕快完成射門，反而就在那里等著對方撲過來。

看到這一幕，站在距離文笑他們五六米地方的張也，心里暗叫不好，剛想喊住文笑不要撲過去，可惜……

就在文笑躲避不及撲在李剛身上的同時，李剛順勢倒在了地方，裁判也非常“及時”的吹響了哨子，并且將球指向二十五中禁區內的點球點……

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謝福祥（初一，五中）能力值：

耐力：73彈跳力：70

速度：80反應：80

盤帶：73傳球：73

預判：76力量：67

射門（遠射）：74頭球：72

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