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“啊！嚇了我一跳。”正在聚精會神的觀察門前情況的文笑，被悄悄走過來的張也突然的問話給嚇了一跳。

“膽子這么小？可不像球場上的你啊。”張也微笑著說道。

“切，如果我悄悄走到你身邊，拍你一下，你也得害怕。”

“呵呵，不開玩笑了，那個長頭發的叫什么名字，以前怎么沒見他踢過球？”

“哦，他叫時銳。對了，還正要找你呢。”

“怎么了？”

“就是那個長頭發的，他也想加入足球隊，早上還讓我問你可不可以讓他也加入呢。”

“好啊！下午就讓他來試試唄，正好我對他的搶點能力還挺有興趣的。”

下午，足球隊訓練時間。由于球場上終于有了足球門的緣故，訓練開始之前足球隊有多了4名新成員，時銳就是其中之一。

“新來的4名同學簡單介紹一下自己和踢球的位置。”劉岳峰對站在隊伍前面的四名新隊員說道。

“我叫呂建軍，來自初二7班，踢球位置是中場。”

“我叫田健，初二6班的，踢邊后衛。”

“我叫林玉超，初二1班，前鋒。”

“我叫時銳，跟文笑一個班的，以前沒踢過球。來到足球隊，就想認識更多的哥們。”

老隊員們聽完時銳的話都笑了起來，還有的附和道：“好啊，歡迎你哥們。”

“好了，新隊員也介紹完自己了，我們開始訓練吧。”說罷，張也帶領隊員們繞著足球場慢跑起來。

慢跑和簡單的熱身之后，按照慣例足球隊排好了隊進行帶球繞桿的練習。由于第一天加入足球隊，時銳站在了隊伍的最后一個，觀察著隊員們的技術動作。

張也和張鑫鑫是球隊里盤帶技術最好的兩個，因此他們兩個的繞桿練習完成的非常嫻熟；文笑和其他的中場隊員，雖然不像張也和張鑫鑫那樣嫻熟，但是也能比較順利的完成；而后衛隊員則有幾名隊員完成的有些磕磕絆絆的。最后，終于輪到了時銳。

雖然在看著其他隊友做繞桿練習的時候，時銳覺得沒有什么太困難的地方，可是當自己真正開始練習的時候，卻發現腳下的足球根本不聽他的使喚了……

繞桿練習一共由是個標志物組成，像張也這樣技術嫻熟的用不上30秒就可以完成，除了時銳之外足球隊里最慢的大概50多秒也可以完成，可是2分鐘都過去了時銳還沒有完成一半……最后用了將近5分鐘，時銳才完成了一組繞桿練習。其他隊員看到他的表現都把他當做笑料大笑起來，有的甚至笑的直不起腰來。

由于怕影響了訓練，張也便把時銳帶到了一邊，讓其他隊員繼續繞桿練習，自己一個人教他做帶球的基本動作練習。

接著的傳球練習，時銳的表現也只能用“慘不忍睹”來形容，而隊友們也一如既往的對他的表現進行嘲笑。而時銳卻不為所動，依然快樂的練習著；快樂的將球傳的不著邊際……只要可以不用上自習課，時銳就覺得很開心了。

傳球練習結束之后，分組對抗練習開始了，由于場地不是很大，張也出人意料的安排時銳和田健分別加入防守組和進攻組參加練習，另外兩人則是在場下做替補。并且對時銳下達了個人指示：“你的任務就是盯住我，其他的你不需要做任何事情……”

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二十五中足球隊新隊員簡介：

呂建軍，初二7班，身高1米72，位置中場。

田健，初二6班的，身高1米68，位置邊后衛。

林玉超，初二1班，身高1米75，位置前鋒。

時銳，初一4班，身高1米71，位置未知。

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