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三個(gè)月后。

刺、挑、劈、砍、回身，揮動(dòng)手上的樹枝，一直重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作。

半個(gè)時(shí)辰后，巧寧停止動(dòng)作，喘息不已。

自落河受傷，來到這里已經(jīng)三個(gè)月了。在幾天前，巧寧的傷勢已經(jīng)完全恢復(fù)，甚至連身上都沒有留疤痕。

而這幾天，巧寧用樹枝來練習(xí)，當(dāng)時(shí)在白霧中那個(gè)矮小身影所展示的劍式招式，順便試試身體是否真的完全康復(fù)。

第一次練習(xí)時(shí)，巧寧憑著印象演練，卻沒想到在過程中，腦海里似乎早就將招式記下來。沒有遺漏任何招式。

不知是巧寧才五歲體力不夠，還是身體看似健康，實(shí)則虛弱這幾天演練半個(gè)時(shí)辰后，就讓她的身體吃不消。但是只要睡一覺后，隔天精神狀態(tài)很好。

她也不禁感慨，修□□真的很神奇!幾株草就能讓身體復(fù)元，甚至沒有留疤痕!這比前世的世界，那些醫(yī)學(xué)美容都還要來的強(qiáng)不知道幾倍!

讓巧寧感慨不已的草，正是她在山洞里肚子餓時(shí)，下意識(shí)拔來吃的草。

她在食用草的隔天，發(fā)現(xiàn)自己身體不知為何快速恢復(fù)精神，身上的多數(shù)的傷也很快結(jié)痂。雖還有部分較深的傷口，還沒結(jié)痂外，但是已讓當(dāng)時(shí)的巧寧震驚!看著身體發(fā)生的異樣，她的小嘴開的大，若當(dāng)時(shí)有顆鹵蛋，都可以塞進(jìn)去了!

她想了想是什么原因變成這樣?

目光突然落到了那些草，心想，會(huì)不會(huì)就是這些草?

她沒有忘記危機(jī)意識(shí)感，警惕的看著那些草。又想了許久，決定秉著實(shí)驗(yàn)精神，大膽假設(shè)，小心求證!

她先大膽假設(shè)是這些草讓自己傷口好轉(zhuǎn)，便開始小心求證，在后面的日子里，將科學(xué)所使用的概要方法運(yùn)用上：觀察→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→分析→結(jié)論。

她用了現(xiàn)有資源，也就是身體來求證。

這是因禍得福嗎?不得不說,這次她又是好運(yùn)的。拿身體來驗(yàn)證，還真的讓她假設(shè)成功!這些草有療傷的功用。若一個(gè)不小心失敗了，小命也就沒了。是該說蘇巧寧這個(gè)人是聰明還是愚笨呢?

既然身體已經(jīng)康復(fù)了。接下來就是離開這里去找哥哥!

“毛球，你在哪兒?”她的目標(biāo)簡單又清楚，第一步先離開這里去找哥哥。其他的事,見到哥哥在打算。

一個(gè)團(tuán)白色肉球，聞聲，從樹林跑出來奔向巧寧。

巧寧將白色肉球抱入懷中。她看著懷中的毛球。

二個(gè)月前，在實(shí)驗(yàn)的過程中，毛球破殼而出，當(dāng)時(shí)毛球出生時(shí)，身上一團(tuán)白毛，就好像是一團(tuán)毛球，一雙眼睜大的看著她，一臉萌樣的呼呼的叫。看起來很像是一只小白貓又像是一只小白虎。

巧寧對于靈獸的認(rèn)知實(shí)在是有限，照著前世腦海里記憶所知道的動(dòng)物，她也不確定毛球是貓還是虎。依照毛球現(xiàn)在的模樣，巧寧實(shí)在是辨別不出來。

“毛球，我們要離開這里去找哥哥了喔!”

“呼呼。”毛球呼呼的叫，表示回答。

她抱著毛球，往樹林里走去。

走了約莫二個(gè)時(shí)辰，巧寧發(fā)覺自己好像是在同一個(gè)地方打轉(zhuǎn)這情況讓巧寧感到詭異、不對勁。

思索一會(huì)兒，隨地取了一顆石頭，將走過的地方，凡是經(jīng)過的樹或者是可以做上記號(hào)的地方，依序刻寫上數(shù)字。