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自從劉義豪來了之后，匈牙利隊增加了很多笑聲。

這個家伙雖然在球場上兇狠霸道，但是在生活中簡直就是個逗比。

第二天，不少匈牙利隊的球員再次見識了這個光頭刻苦的訓(xùn)練，同時又見到他各種逗比的搞笑場景。了解了這個家伙之后，他們對他的敵意也緩解了不少。

在猴子和孫陽的調(diào)和下，一些球員還跟這個光頭開起了玩笑。

只有高健依然對他愛理不理，而他看到高健也沒有什么好臉色。

幸好高健和劉義豪都不是小家子氣的人，雖然他們互不搭理，但并不介意別的球員和對方搭話。

正因如此，匈牙利隊只是多了一對相互看不順眼的競爭對手，卻沒有形成對立的小團(tuán)體。

李梟對于這樣的結(jié)果非常滿意。

另一方面，他一直都要求孫陽和侯德柱跟著劉義豪加練，從這個自稱奇拉維特的任意球?qū)＜疑砩蠈W(xué)習(xí)射門技術(shù)。

這當(dāng)然不是一個隨機(jī)的事件，而是李老妖刻意的安排。

他覺得，以孫陽和猴子的個性，跟劉光頭一起加練一定能學(xué)到點(diǎn)東西。

這幾天，他都從訓(xùn)練場的監(jiān)控錄像里看到了三個人的訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)事實(shí)的確如他所料。

僅僅訓(xùn)練了兩三場，孫陽就掌握了不錯的定位球射門技巧。在十個球里，他能打出兩三腳所謂的“豪哥弧線”。雖然熟練度、力量和精準(zhǔn)度都不能跟劉義豪比，但是整套動作已經(jīng)有模有樣了。

更難得的是，因?yàn)閷O陽是左撇子，所以他的“豪哥弧線”跟劉義豪是完全相反的，就好像一面鏡子里的鏡像一樣。

作為一個左腳球員，能在那么短的時間里掌握右腳示范的“豪哥弧線”的技術(shù)要點(diǎn)，這一點(diǎn)讓見多識廣的李老妖都嘖嘖稱奇。

至于猴子，學(xué)習(xí)的速度就比孫陽慢多了。至今為止，他都沒有打出過一腳像樣的弧線球。他唯一的進(jìn)步就是因?yàn)樯溟T姿勢的調(diào)整導(dǎo)致射門力量增加了不少。

不過這樣的進(jìn)步也讓李梟覺得很滿意了。

劉義豪的傷勢在第二天就好多了，到了周三，他的傷口已經(jīng)結(jié)痂，怎么運(yùn)動都不會疼了。用猴子的話說，這家伙的身體具備像禽獸一樣的恢復(fù)力。

奇怪的是，雖然傷口已經(jīng)恢復(fù)，但劉光頭沒有重新挑戰(zhàn)高健，搶隊長的比賽也沒有重新開始。孫陽想，這大概都是因?yàn)閷Ψ▏牭谋荣愒诩矗蠹叶己茏匀坏陌迅呓『蛣⒐忸^的比賽放到一邊了吧。

現(xiàn)在最重要的事情就是：今天下午將會確定的比賽首發(fā)陣容！

中午吃飯的時候，整個球隊的氣氛都有些沉悶，甚至猴子都沒有打趣說話。沒過一會，孫陽都體會到了不對勁。

他輕聲問身邊的猴子：“喂，大家這是怎么了？不就是打個法國隊，至于這樣嗎？”

猴子輕聲答道：“不是比賽的事。你還不知道嗎？張志恒退學(xué)了！”

“啊？”孫陽吃了一驚，他朝周圍一看，果然沒有看到張志恒的身影。

“為什么？李老妖又沒有欺負(fù)他！”

“唉！”猴子嘆了口氣，“他今年14歲，踢了三四年球，從來沒進(jìn)過第一梯隊。去年還從英格蘭降級到匈牙利隊，現(xiàn)在看來沒機(jī)會成為職業(yè)球員了。”

孫陽一瞬間明白了。匈牙利隊的球員里，有很大一部分都是混不上第一梯隊甚至第二梯隊的。雖然沒有人會承認(rèn)，但他們的心里都明白，或許離開職業(yè)足球才是他們最終的歸宿。現(xiàn)在張志恒退學(xué)了，這些人都有一種兔死狐悲的感覺。

當(dāng)然了，這些兔死狐悲的隊員里一定要排除劉光頭。他拿著飯盆走到猴子身邊坐下，還和他打招呼：“喲猴子！今天的雞脯肉還是一樣的難吃嗎？明天要打比賽了，你要多吃一點(diǎn)啊！”

猴子瞪了他一眼，說：“你搞不搞得清楚狀況？張志恒不是跟你一個寢室的嗎？人家都退學(xué)了你知道嗎？”

光頭的表情顯得很詫異：“我知道啊！他退學(xué)歸他退學(xué)，和我有什么關(guān)系？”

“你就不為他覺得難過嗎？”

“有什么好難過的？”他把一塊雞肉塞進(jìn)嘴里，“每個人都有每個人的青春！他不適合踢球，也許好好讀書成了科學(xué)家，研究出什么東西拯救地球呢？或者成了大老板，賺了很多很多錢呢？不要為別人擔(dān)心，我們還是關(guān)心下自己的比賽吧！”

他說這話的時候根本沒有壓低音量，匈牙利隊的球員們都聽到了。這幾句話看似沒心沒肺，但卻包含著對張志恒的祝福，大家聽著也不覺得難受。而且轉(zhuǎn)念一想他說得還挺有道理，擔(dān)心人家也沒有用，還是自己的正事要緊。

于是，餐桌上的話題又重新活躍起來，大家都開始討論對法國隊的比賽了。

孫陽想到之前猴子介紹的法國隊，還是對他們很好奇，尤其是其中那個叫齊丹的，到底奇葩在哪兒呢？難道能比劉光頭還奇葩嗎？他問了猴子和余維嘉，可他們兩個無論如何都不肯告訴他。

大家還討論到張志恒走了之后，中場的位置究竟應(yīng)該給誰？不過在這個問題上大家的意見都很一致，所有人都認(rèn)為，這個空出來的位置理所當(dāng)然是孫陽的。

只有孫陽自己心里有些忐忑，李老妖的作風(fēng)，實(shí)在不是常人所能揣測的啊！

很快，周三下午的訓(xùn)練開始了。

高健帶領(lǐng)大家熱身完畢，在球場上排成了兩排隊列。

“明天就要比賽了，球衣都已經(jīng)領(lǐng)來了。”李老妖一邊磨著自己的指甲一邊說道，“不過現(xiàn)在為止，我還沒有確定明天的比賽的首發(fā)陣容。哪些人能上場，關(guān)鍵就要看你們今天的訓(xùn)練態(tài)度了！”

所有小球員都躍躍欲試，想要用良好的表現(xiàn)爭取一個首發(fā)名額。

“今天的訓(xùn)練內(nèi)容是：半場攻防演練！”李梟說，“進(jìn)攻方從籃球場遠(yuǎn)端開球進(jìn)攻，進(jìn)球得一分；防守方把球破壞出籃球場遠(yuǎn)端得一分。邊線球角球正常發(fā)球。球門球就不開球了，防守方直接得分。規(guī)則很簡單，有沒有問題？”

“沒有！”半場攻防演練也是球員經(jīng)常做的一個練習(xí)，對于這個規(guī)則球員們都很熟悉。

“那么下面我來布置防守方球員：守門員劉義豪，防守球員王進(jìn)、連方平、吳震宇、梁發(fā)、李連良。剩下的其他球員是進(jìn)攻方！”

這樣一來，參與進(jìn)攻的球員就是孫陽、侯德柱、余維嘉、周遠(yuǎn)、高健、楊欣欣。

六對六的攻防演練，在正規(guī)足球場上比較合理。但在籃球場這樣的場地里，就顯得有些擁擠了。

比賽開始之后，進(jìn)攻方很難在這樣狹小的范圍控制住球，往往在幾腳傳球之后就被防守方搶斷，一個大腳開出了球場的范圍。

他們也嘗試了幾次過人，但除了孫陽之外，別的球員一趟球就被盯防或者補(bǔ)防的球員搶斷。