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在用寬大明亮的玻璃窗隔離了室外那滾滾的熱浪之后，厚重的窗簾也很稱職的隔絕了陽光spa的免費療程。

空調中吐出的細微冷氣，被班中如饑似渴的學生們用來交換身體內早已躁動不堪的熱氣。

“那么，運動會怎么辦？”

在這個大家共同選擇性遺忘重要事實的現在，不合時宜的提出問題的自然是一定記得重要事實的艾德老師。

是的，運動會怎么辦？一個接近高考前的日子，一個太陽不知疲倦的灑下太陽真火，金烏真焰的日子。一個散發著不朽神能的太陽星，以永恒熱力千錘百煉著這焦枯大地的日子。在這樣的環境下進行比賽，玩玩全全的難以想象會不會以某某學校運動會集體中暑時間的標題結束。不不不，應該是以黑底白字的背景的，某中**動會殺人事件什么的吧。

但是，幫我們得出結論的并不是我們自身的意志。

很久很久以前........如果這么說的話，大概姑且會有著一種流傳多年的歷史厚重感吧。

很多的作家，包括我。我們總喜歡用某種的方法去敘述某件事。沒錯，當時的艾德老師并沒有想到，這場突如其來只是校長臨時起意的運動會，會演變成一場轟轟烈烈的學院戰爭。在拋去了依靠所謂的學力驗證一切的那場運動會。錯了，那場戰爭中。為了勝利，在不同班級的青梅竹馬的戀人背叛了彼此。為了榮耀，親如兄弟的兩個男生在戰場上為了保護彼此的大隊長，燃盡了最后一滴鮮血，耗盡了最后一絲氣力。戰死，嗯咳，戰斗到了最后一刻。

復仇，不甘，榮耀，智力，排兵布陣，情報戰爭，愛恨拼殺，英雄救美，戰場之歌。這場轟轟烈烈的戰爭，在一場大概只能用偉大來形容的愛情面前結束了最后的序幕。

很多的作家，包括我。我們總喜歡用某種的方法去結束我們去敘述的某件事。沒錯，以上的一切都是后話。現在的艾德老師少有的一臉呆滯的看著突然闖進門來這個女生，這個成為了一切事端源頭的女生。站在講臺上的女生，我們認識。或者說，應該用我們曾經見過來形容會更確切一些。但是，對于現在的我們來說，并不僅僅只是見過而已。這里是特教0.8班，羅桑的存在早就已經把能挖的出來的一切全部都近乎公諸于世。

然而即使是羅桑，也感嘆出“近乎完美的情報操作。”這樣的話語。

女生的名字。難道你們以為我會用這種類似于標準的自我介紹的開頭進行介紹嗎？

準確的說，站在講臺的紅衣女生有著令人艷羨都不足以形容的高貴家世，有著目前為止已經讓很多女生為之黯然羞愧的傲視群芳的完美容顏。163cm左右的身高，纖細而柔和的身體曲線，卻有著驚人的cup。我是不會告訴你是什么等級呢，那種輕浮的話，只會豎起我的死亡Flag。紅衣女生無論是舉止還是言行，都堪稱完美。溫和的談吐，溫柔的處事風格，即使是拒絕都讓人如沐春風般的感到溫暖。這是一個完美的演繹了一個深閨大小姐的發光體。以上的一切，便是這個女生在轉學后的一年間塑造的風評。

但是，為什么這樣一個高貴的大小姐會帶著明顯的挑釁意味的站在講臺上呢？如果這個班級中有一個輕小說的主角的話，一定會在心中或多或少的這樣問道吧。主角的名字的叫做秦煜祁，女生的名字叫做李若彤，被秦煜祁很親切的稱之為麗兒的女生，也就是紅衣女生。從羅桑挖出的及其稀少的過去的情報中，因為家族的所謂的家主爭奪，李若彤被親切的伯伯在意義不明的情況下送到了孤兒院。不難想像，按照劇情發展，在孤兒院中遇到了一個叫做煜祁的男生，定下了一個支撐著李若彤度過那段黑暗過去的珍貴約定。然而，黑暗的過去并不漫長。甚至，甚至需要用短暫來形容。猶如一株向天開放的蒲公英那般，一陣微風過后，留下的只是名存實亡的根莖。

“雖然不知道，你所謂的后話會不會成真。但是，你這段廢話也太長啦吧，易暮言。還有，你那無聊的劇情發展能不能不要再玩了。”

一臉崩潰的艾德老師，對著從李若彤進門后，就如同旁白一樣大肆編造的某人不滿的說道。

“不，也許一切就如同某人說道一樣。我是來宣戰的，不過，某人說錯了一點，跟我定下約定的是她。”

“這算什么，某人的名聲已經傳的這么就遠了嗎？還有，能告訴我，你是怎么從某人的廢話里，聽出你是來宣戰的這個事實的。”

如果將艾德老師的吐槽忽視，班中同學的實現在此刻，大概都集中在了講臺上的李若彤伸出的手指指向的那個人。

那是一個有著一頭烏黑的披肩長發的女孩張頗有英氣的臉龐卻帶著溫和的微笑。如同一位從油畫中走出來的美麗少女，淡青色的吊帶裙以及白色的披肩，遮蓋不住有著健康因子的小麥色皮膚。精致而勻稱的體形，如果一定要用詞匯來形容的話，其身形可謂多一分則肥少一分顯瘦。165的身高，近乎完美的襯出了一個東方女性特有的美感。

被指著的女生自然是我們的班長，希雅琪。

如果李若彤是一株盛開的空谷幽蘭，那么她所指的女生便是一個遺世獨立的話梅。被指的女生，皺著一張英氣十足的小臉，陷入了苦苦的沉思。似乎正在努力回憶所謂的約定所在。

“誰？”

“啊，你總是這樣，總是這樣。以前就是這樣，現在還是這樣。但這次，別想就這么輕易的裝糊涂就糊弄過去。宣戰！我代表我們班，在這次的運動會最后的項目里面向你們發出挑戰。”

“是嗎，可以，我們接了。”

沒錯，我們接受。如果真的要找一個什么可以冠冕堂皇的來表示我們爽快的接受的理由的話。那一定是特教0.8班從不懼怕挑戰。

“告訴你們的班主任，你們這是在自尋死路！”

一臉嚴肅的艾德老師，整了整了衣襟，托著長音說道。

“··············”

.............

排擠是可怕的。是罪惡的。

排擠他人的人，之所以習慣性的去孤立跟排斥那個人。最大的原因，往往是嫉妒。

最明顯的例子便是任何時代任何情況下，強者總是會受到排擠。因為自身的強大被周圍的人所畏懼，嫉妒那份優越的力量，所以才會去孤立跟排擠。這也是為什么強者的靈魂總是孤高跟冷酷。

然而，受到排擠的還有弱者。人們總是為了滿足自己微不足道的小小的自尊心，以踐踏弱者來證明自己的強大。

作為同樣受排擠的一員，我們并不能說強者本質上等于弱者。如果真要在二者之間找一個共同點的話，一定是因為兩者并不普通。

但無論是強者還是弱者，在面對人們丑惡的孤立行為的時候，也只能無力的感嘆世人的愚昧。