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“啊...雪琪琪！！”

一個一直擺著女王范，面帶微笑豎耳傾聽的女生帶著難以想像尖叫，將合法蘿莉攬入懷中，兩張小臉迅速的進行著讓人想入飛飛的摩擦。看到合法蘿莉那張堪稱精致到完美，完美到讓人憐愛帶著些許嬰兒肥的小臉瞬間帶著恐懼變得扭曲，心理產生的那絲莫名其妙的快感不由的讓我自身陷入了一個自我檢討的深深過程。

看到一個比我年齡大的幼女被**竟然會有快感，自認為心理還是屬于人類道德倫理觀的健康范疇的我無論各種意義上都需要進行深刻而嚴肅的檢討。呀，我沒有笑。噗哧，怎么可能會笑呢，才沒有幸災樂禍。

“啊，蘿莉真好呢，將來好像生一個這么可愛的女孩啊。啊，真好呢，治愈又養生。”

“哈啊，這是繼綠豆湯之后的新產品嗎，看蘿莉可以包治百病是嗎。喂喂，某人，將來一定要生一個這么可愛的女孩哦！”

向文軒看著已經近乎進入瘋狂狀態的女王，對著某人打趣道。

某人一臉嚴肅的伸出三根手指。

“3？哦，**3cm其實是可愛的意思？”

“你當這是要開演luckystar嗎。天真，雖然我很可愛又迷人，但我會找來死亡。”

那是一個仿佛拿著電鋸的經典動作，那是一個仿佛**附體的經典鏡頭，那是一個完全沒有關聯卻對的嚴絲合縫的宅腐名詞的深刻交流。

“接上了？腐女一秒變身魔法少女的節奏嗎！”

“我是獨生子女呢，按照政策到時候應該可以生二胎的，在超生一個。三個女兒，一個是迷糊娘，一個腹黑寶寶，一個女王范。”

某人一臉嚴肅的伸出三根手指!!瞬間，我看到了。摩擦運動中的女王原本就已經摩擦生熱變紅的小臉，瞬間變成了令人驚訝的蒼白。嘛，畢竟是三個嗎。我看見了，一臉羨慕的向文軒向某人投去的敬仰與崇敬的表情。我看懂了，那三根手指下隱藏的那熾熱而堅強的靈魂，那是絕不會壓迫自己的孩子的偉大父性帶來的對現實的反叛。將來應該很容易的塑造出一個易家三姐妹什么的，雖然明明是扯淡玩笑，但是....總覺得會是真的。

“啊.....好幸福呢。”

希雅琪少有的捧著自己的小臉透出一股羨慕的神色。

“喂，我是不會放過你的，問題兒童矯正中心的S級任務我一定會完成的。”

那是合法蘿莉跑出班級后留下的最后一句話。

“所以說，問題兒童矯正中心到底是什么玩意啊，S級任務又是什么！”

...........

“那么，雪琪琪。今天有何指教。”

“你，你。”

一如既往的功課時間，在這個社會養活自己雖然是一件很容易的事情。但是，如果當你沒有時間去工作的時候。活著或許真的會變得很艱難，叔風巽是畫家，從被蹲守的那一刻，我就不得不將懊惱跟悔恨強加于自身的習慣之上。為什么只能在這里才能畫出可以賣的出好價錢的作品呢？

不知道！不，從一開始。繼承自早已消失不見的母親的繪畫天賦的我，畫的連我自己都不知道到底有什么可好的畫作可以成為一項主營業務收入這件事，就已經困擾了我很多年。

“木..某有指教，這又不是你家開的，你個混蛋！”

口齒不清。或者說因為酒精引起的麻痹導致的大舌頭來描述或許會更正確一點，如果背著背包的話，或許可以帶著笑容故意的說著“舌頭打結了”之類的話語。合法蘿莉的臉上帶著令人難以置信的蒼白，令人恐懼不已的蒼白。難以想像的酒氣從嬌小的身軀中散發，睜都睜不開的眼睛，帶著依舊堅定到令人毛骨悚然的意志。

不，真正令人毛骨悚然不寒而栗的應該是那個能將意志傳承的這么徹底的所謂的問題兒童糾正中心才對。雖然主動性的跟一個隨時可能引爆的醉鬼交流不符合我的原則，但是看在這么堅持的份上，為了滿足我小小的好奇心，還是問一問喝醉的原因比較好。

“那么，雪琪琪琪。是什么事讓你喝醉了呢？”

如果用技能來形容的話，我口中的話既不是帶著攻擊性的傷害技能。也不是帶著治愈性的恢復技能，硬要說起來的話，一定是永遠站在最前線的tank的嘲諷技能。

“你也用這種態度對待老師嗎。”

態度，什么態度？說到底，對待老師要用什么態度？

依舊是......不知道！

頗為短暫的人生中有過不少的老師，而在這短暫的日子中處于正常人的短暫日子里，大部分時候都是以敬畏和為了維持自身的良善角色的謙卑。金發男！這個已經無法單純的用好壞這種既不具有嚴格意義上的詞匯來形容的班主任，對其的態度大概是向朋友一樣，或者一個兄長來的好一點。

但到了現在的現在，正常的學生對老師恐怕終究是恐懼大于一切吧。

老師有著在關鍵時刻隨時隨地可以致學生于死地的請家長技能，隨時隨地占用學生的雙休日補課，收錢還要讓學生感謝給學生留了一個聽課的權利。成為校長老師有著享用幼女的義務，成為幼兒園老師便可以隨意的用幼童幼女進行藥物試驗的職能。在對待老師用什么態度之前，大概需要讓學生相信老師是一個處于善良陣營的角色形象吧。

但是！

這些跟合法蘿莉有什么關系？

隸屬于大部分傳道授業解惑的真正教師群體的合法蘿莉，被大部分女生熱心對待基本等同于吉祥物的存在。

“哦......想不到還有人會氣你啊。”

“你們這些男生，欺負女生就這么快樂嗎。”

女生，女孩，女人，女子，女漢子，女神，胡一菲。作為這個世界正常角度的另一半的名詞性構成分類；作為這個世界正常角度來說的支撐社會的另一個群體；作為這個世界正常角度來說的另一個大類別。在這個世界上無處不在，在這個世界上就特殊性獨一無二。被欺負，這個詞在如今的當下，此刻，天朝的時代下，有些過時了。

男生，男孩，男人，男子，偽娘，**絲，曾小賢。作為這個世界正常角度的另一半的名詞性構成分類；作為這個世界正常角度來說的支撐社會的另一個群體；作為這個世界正常角度來說的另一個大類別。在這個世界上無處不在，在這個世界上就特殊性獨一無二。欺負，這個詞在如今的當下，此刻，天朝的時代下，有些難以發揮了。

“欺負，你是這么好欺負的人嗎。那么一直被欺負的我算什么。”

大概，無論是處在何種角度的去訴說，我都只能說出這句話而已。不是安慰，不是支持，只是抱怨。對于一個少數可以與我平起的對手被人打敗后的那種無奈。如果加上一句“能都踐踏合法蘿莉的自尊的只能是我”這種完全確立自己對立角色的立場的話語，基本上就可以將淡白色的人生轉成難以啟齒的瑰紅色。

“笨蛋，大笨蛋.........”

哇，這是什么？無論什么以現充為主題的物語中一定要出現的某種神奇對話？如果接下來面對的是像敲鼓一樣的被擂的話，那么我要恭喜我自己，恭喜你叔風巽，你被擂了。被一個手勁超過成年人幾倍，空手道黑帶的合法蘿莉以難以想像的鼓點節奏對著后背進行攻擊。無論密集度，還是范圍大小，在大威力的前提下都顯得黯然失色。

這是什么不到47分鐘的情節一個高中生莫名其妙的淪陷在一個比自己大12歲的美女老師身上的奇特故事嗎。我承認那是一個一幀都可以拉出來讓我畫上半個小時的神作。但是，無論如何我都沒有任何理由跟我背后這個跟我互相以語言暴力為武器相互討伐的合法蘿莉有著那種單純唯美的爛漫展開。

于是我選擇了一個對我而言簡單的選擇。放下素描本的我，勾住了合法蘿莉的手。反手擒拿，右手虛托在保持良好重心的情況下施展了一個過肩摔。

那是被合法蘿莉盯上的第102天，在這片園林深處，一個高中男生，對著一個醉酒的蘿莉教師使用了堪稱謀殺的過肩摔技術。技術完美，動作精湛，一絲不茍。本該是一個完美的夜晚的夜晚，本該是屬于足控群體所期望的勝利的勝利的夜晚。

一個高中男生正為做出動作的一瞬間，失去了某種重要的東西的潰敗感所籠罩。只是，在這種感覺尚未完全消退之前，聽覺系統毫不猶豫將在空氣中高頻傳播的聲音忠實而有效率的反饋到高中男生自身的聲卡system之上。

高中男生自然名為叔風巽，發出高頻震顫聲波攻擊的則是體育系的蘿莉老師。

“奧義。”

奧義？什么奧義，六道輪回拳還是誅仙劍訣，亂披風錘法還是高頻變速后的幻影分身撩殺。

“水漫金山。”

哇啊，帶著有些近乎抓狂的感嘆。

真的是.........奧義呢。