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「何謂英雄？」

是無(wú)私的奉獻(xiàn)？

是道德的正義？

還是絕望之中的曙光？

──一切都對(duì)，也都不對(duì)。

就像是雙面刃一樣，英雄從來(lái)都是「他人認(rèn)知」中的存在。

心理學(xué)上的英雄主義是每個(gè)人與生俱來(lái)就擁有的，但是當(dāng)自己下意識(shí)認(rèn)為「反正自己不出手也會(huì)有人幫他」時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生「旁觀者效應(yīng)」。

不過(guò)當(dāng)我們所謂的正義變調(diào)時(shí)──誰(shuí)都不會(huì)察覺(jué)自己是錯(cuò)誤的那方。

周?chē)娜硕际歉舭队^火的虛偽者，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心而加害他人讓自己變成站在道德制高點(diǎn)上的加害者偽裝成了揭發(fā)一切的「英雄」。

沒(méi)人會(huì)去了解真相是什么，因?yàn)橐呀?jīng)有了英雄，所以大家只要成為「正義的伙伴」就足夠了。

那些毫無(wú)來(lái)由的謾罵、抹黑、師長(zhǎng)們的不聞不問(wèn)，甚至只要隨便的一個(gè)眼神就可以讓人如墜深淵。

成為加害者的共犯不是大家想要做的事情，但──難道一句對(duì)不起就可以無(wú)視這一切傷害？

如果六個(gè)人同時(shí)殺了一個(gè)無(wú)辜的少女，難道只要各還幾個(gè)器官就可以了事？

「許慕安」，就跟名字一樣，從小就羨慕安定的生活，但是從小到大這社會(huì)給她的只是一句話(huà)：「想要什么就應(yīng)該自己去爭(zhēng)取。」

叫一個(gè)小嬰兒去爭(zhēng)取父母？叫一個(gè)該上國(guó)小的小孩子爭(zhēng)取一個(gè)住所？叫一個(gè)根本沒(méi)受過(guò)正常教育的學(xué)生去爭(zhēng)取第一名？

──這就是社會(huì)，這就是現(xiàn)實(shí)。

「所以我想要盡我所能去守護(hù)我力所能及的一切。」這是許慕安見(jiàn)到現(xiàn)在這位高中班導(dǎo)兼養(yǎng)父時(shí)所說(shuō)的話(huà)。

那時(shí)的班導(dǎo)就像是雕像一樣，張開(kāi)的嘴久久不能言語(yǔ)。

那是一位失去了所有、甚至被社會(huì)遺棄在角落的孩子所說(shuō)的話(huà)。

──

「上了高中之后她說(shuō)想要去打工我也成全她，她想要獨(dú)立自主所以我將鄰近學(xué)校的套房便宜租給她，每次都說(shuō)著不能繼續(xù)欠我恩情，不過(guò)她該還的早就還完了，就是看不慣老頭子我舉目無(wú)親所以總是用這個(gè)藉口來(lái)陪我、幫我而已……」