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一個人的命運是不是天定的?是不是可以更改的?赫連奕覺得自己沒有能力回答,但如果沒有自己醫術超群的奶奶,沒有那個總愛“胡思亂想”的媽,還有在人生最后三年對自己傾囊相授的翟爺爺,也許赫連奕的人生真的是另外一個樣子,不會救那么多人的命,也不會害了那個人...但有人說過,不要和如果作比較,有些事可能即使重來百次,你做的選擇都是一樣的,事情也一樣會按照它原本的樣子繼續下去。
跟著奶奶和氏學了十七年的醫術,一轉眼,赫連奕也到了該考大學的年齡了,可是他他的父親赫連成業打心眼里不希望自己的兒子也做醫生,學醫術對他來說就像一門手藝,能完成母親傳承醫術的愿望就可以了,當醫生既吃苦還有可能吃虧,為什么還要讓兒子也走上這條路呢?
最終,赫連奕選擇了一所師范學校,不過他真的是對得起家人總稱贊他天資聰穎,超分數線210分被五原省師范大學的書法系錄取了。有人覺得這個分數不走文化課太可惜了,可赫連奕的家人不這么認為,以他們的家庭條件,將來讓赫連奕衣食無憂是完全沒有問題的,不需要為了就業逼自己的孩子,更何況,在他們眼中,連死記硬背的文化課都沒有能力學好的人,怎么有能力學好勤奮和天賦同樣重要的書法呢?
報名的日子到了,赫連奕小時候跟著奶奶做過游醫,不像別人需要家長來送,他自己帶著兩個箱子來到學校,寢室里還沒有人,赫連奕開始收拾自己的床鋪,衣柜里掛好幾件衣服,帶來的書都細致的包著書皮,整理好床鋪時,也聽到了有人開門的聲音。
來的學生也是自己一個人,提著有些發黃的老式旅行袋,赫連奕停下手上的動作,笑著跟來人打了個招呼“你好,我叫赫連奕,書法系的”來人可能沒想到有人比自己來的還早,稍稍愣了一下,看似不經意的把包往身后藏了一下?!澳愫?,我叫洛德生,教育學部的?!甭宓律呎f邊觀察著赫連奕,簡單的棉麻褲子,灰白T恤,帆布鞋,發型也很簡單,再看他的書桌床鋪也很簡單的樣子,洛德生心里放松下來,也利索的收拾起自己的行李。
中午吃飯了,寢室還是他們兩個人,食堂的飯卡也辦下來了,兩個人就一起到了食堂,洛德生打好飯走到赫連奕的桌子前,看見他打的都是素菜,眼神里有一絲安穩的感覺。
沒什么太多的話說,因為赫連奕家里的規矩,食不言寢不語,而洛德生以為眼前的這個男生剛來這個新的環境有些局促。所以他時不時的說著幾句,赫連奕也就跟著回答幾句。
下午的時候,寢室里的六個人陸續到齊了。最活躍的是書法系的陸東,他就是五原省慶和市的,他組織著大家各自介紹一下自己的情況,赫連奕說家里有幾個人,自己很喜歡書法,到洛德生的時候,他有些尷尬,也學著赫連奕說,自己家里有些什么人,來自哪個省。
“今天晚上咱們聚個餐吧,難得你們從各省來到慶和,我來盡一下地主之誼!”陸東自來熟,介紹結束后,他提議一起聚餐,有他帶頭,屋里的氣氛自然被調動起來了。
作為本地人,陸東帶著大家到了一個其貌不揚的小店,“別看這家店小,絕對能吃到我們慶和的正宗菜,快進來,今天我請客,大家都別跟我客氣!”
大家笑呵呵的坐到小包間里,吃吃喝喝,按年齡排了下大小,書法系的陳煥然老大,經管系的洛德生老二,書法系的陸東老三,書法系的曹楊老四,攝影系的嚴瀟瀟老五,書法系的赫連奕老六。
第二天就開始軍訓了,大家在各自的班級操練,每天都有嚴格的作息時間。
穿著學校發的校服,大家席地而坐,剛才訓練的時候教官故意讓大家面對太陽站著,還給每人發了兩片葉子,立正的時候,放在中指和褲縫線中間,誰一放松,葉子就會掉,然后加時,這一趟下來,大家的腿都開始發抖了。一到休息時間,一個個都脫力的攤在地上了。
赫連奕聽到陸東跟系里其他本地生聊著,原來這些教官都是大二或者大三的學生,他們在假期參加部隊軍訓,然后回來帶新生,這一個月,系里給補助,還加學分,所以很多學生會爭取這樣的機會。
書法系的這個教官是大三的楊曉楠,對這些新生兇巴巴的,一個女學生,卻一身男子氣,穿著迷彩服,扎著馬尾辮,帥氣又精神。
一聲尖銳的哨聲響起,大家極不情愿的站起身來。楊曉楠看起來一臉正氣,新生膽小,一看到她走過來,趕緊站好隊。