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魏主任還是覺得，再給蕭然一次機會，一名有潛力的老師不好找，我可不想這么放棄了。

“魏主任，我看何必那么麻煩，直接出一張試卷，挑選幾個10班的同學過來做一下，不就可以了么？”李名山在一側陰測測地建議道。

“萬萬不可，那么做是對學生的不信任，會對學生心理造成傷害，我堅決不同意。”蕭然一聽李名山的建議，臉色一沉說道。

“切，我看蕭老師你是心虛了吧，害怕東窗事發？不敢就不敢，何必找理由？”李名山爭鋒相對，一臉鄙夷地說道。

“這李名山怎么老是針對我呢，我沒有得罪他吧！”蕭然臉色難看地想到。

“確實不妥，我們做老師的，最重要的是尊重學生，不管是差生，還是優等生，都應該一視同仁。就按我說的辦，月底月考，用成績來證明。”魏主任臉色一板，直接拍板道。

“謝謝魏主任！”蕭然對著魏增感謝道。

魏增其實也是不想失去蕭然這種很有潛力的老師，同時，他也希望蕭然班級的成績是真的。

雖然理智告訴他，那是不可能的，但他還是對此抱有一絲希望。

這幾年來，縣里的中學被育才學校壓得頭都抬不起來，誰心里不憋屈？

魏主任也想出口氣，希望自己學校能出能人，可以跟育才扳手腕。

“即便拖半個月又如何，到時候還不是一樣露餡？嘿嘿，到時候看你怎么收場。”李名山陰測測地道。

蕭然懶得理會他，到時候成績一出來，不用自己說什么，這李名山就會被狠狠的打臉。

現在自己說再多，也是站不住腳，一點用處都沒有，還不如懶得理他，免得心煩。

“那主任，我就先回去上課了。”蕭然對著魏主任說道。

回到數學組辦公室，蕭然沒有理會竊竊私語的同事，他拿著自己的筆記本，上課去了。

高二10班，蕭然走進來的時候，他發現教室里鬧哄哄的，臉色不禁有些不悅。

看到蕭然走進來，下面的同學們議論的聲音逐漸沒了。

他看著下面同學們義憤填膺的表情，一下子似乎明白了什么，臉色稍緩。

但是他沒有打算回應什么，他定了定神，微笑著對大家道，“好了，下面我們開始上課。”

“老師，我們不服！”一位同學臉色通紅，激動地大聲說道。

“對對對，我們不服，他們憑什么質疑我們的成績，那是我們努力半個多月的成果，他們不肯定就算了，憑什么懷疑我們作假。”楊成友語氣激動地大聲說道。

下面的同學也是紛紛附和著。

他們努力了半個多月，從來沒有這么努力過，現在出成績了，大家都很興奮，很高興，但是沒想到會被人懷疑作假，實在是令人氣憤。

“安靜！現在說再多有何用？我們自己清楚就行了，何必在乎別人怎么說？月底就會進行第一次月考，大家用成績來打臉，豈不是更解氣？”蕭然語氣平靜地道。

“無謂的憤怒，那是弱者的表現；真正的強者，不需要向別人證明什么，他們只會一次次用實力證明自己。”蕭然臉色嚴肅地道。

“所以，我們不必去理會他人的閑言碎語，我們應該用實力讓他們閉嘴。好了，上課。”

“是。”