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第一章愿大，西區女生6棟325室

早春的清晨，初升的驕陽正在醞釀著他那似水般的溫柔。晨曦好像沖破了壓抑已久的樊籠，迫不及待地撥開云霧，仿佛一群光著腳丫的陽光小孩。他那看似虛小的身軀，卻飽滿著熱情，親近地接觸破冬后，白皚皚的北方大地。

清晨生機，驕陽晨曦，白皚雪地，三者結合在一起，給人帶來一種矛盾沖擊之下，又并非不和諧的視覺沖突。這讓人心底涌起一股道不明，說不清的感覺。到底是在寒冷過后的沉寂，迎來了柔情溫暖的萬物復蘇的希望；還是柔情的溫暖，強勢地打破了白雪大地的死寂；亦或者是并沒有先后，死寂和復蘇的柔情形成了陰陽雙魚，溫暖和寒冷的交融不分彼此......

早春清晨的生機勃勃，晨曦的柔情溫暖，白雪的冷凜寂靜；這三者所構成的圖畫覆蓋著整個北方大地。

就在這樣一塊大地的中央地區，靜靜佇立著一所大學，愿起綜合大學。大學的外圍是一條蜿蜒的大公路，狀若長龍盤蜷，用偉岸的身軀盤托著一處靜謐的文化傳承之地，守護著這樣一所神圣的莊園。

外圍之內的所有區域，便是愿起綜合大學，簡稱愿大。一所囊括了差不多大學教育界所有專業方向的大學，一所世界面積前十大的大學，一所世界教育水平前五的大學......愿大內還有另外兩條的學校主干道，三條干道平行分割，三條環線同在一平面，把整個大學劃分成了一個有三層夾層的巨大漢堡包。

第一層自然是外圍主干道與中干道，所包圍的區域，這是整個漢堡包的靈魂寄托之所，每一種不同的味道都來源于此。這個靈魂的所在，對于愿大來說，就是學校的“教學區”，這是學校精神傳承的“圣地”，是費神勞心的老師將畢生學識及經驗傳授學生的課堂；是專注求學的學生探尋知識海洋、人生旅途中播種、花開到結果的莊園。

第二層是中干道和內干道之間的區域，學生生活區。對于這個活像一個漢堡包的地方來說，這是漢堡的“神形”所在，倘若漢堡包是一種有生命的東西，那么這一個地方就是它生命脈動的地方。同樣，這樣一個地方，對于愿大來說，這是它活力呈現，體現現時代校園生命張力的家園。錯落有致的學生公寓，白雪覆蓋卻暗藏生氣的綠化帶，一條條縱橫交錯的林間小道，再加上平時在這里或單或雙地或散步、或嬉戲、或思考、或做其他的行人，編織的是一幅又一幅的校園生活畫面。

第三層是內干道包圍著的一大塊草坪和一潭寧靜的內湖。這里可以說是漢堡包的特色之處，也同樣可以說是愿大區別于其他大學的標志性、特色景象。當然，現在的這個時候，草坪早已經變為一片雪地的世界，上面散散落落地分布著相互依偎著的雪人情侶，寒冷的天氣卻冷不了他們內心的柔和溫暖。除卻草坪，內湖的浮冰早已經融化，迎接著溫暖的晨曦在湖面上蕩漾。在這里，學校的情侶累了，可以倚草（雪）看湖，笑談人生；外來的游客累了，可以小憩草（雪）間，安靜歇息；飛過的鳥兒累了，可以三兩成群，啄著湖邊小草（白雪），逗著湖里小魚，好不輕松，好不自在......

此時，早春的晨曦調皮地越過了愿大的湖面，似乎化身為一個小孩，走進了白皚一片的愿大。它，走過校園沉寂的綠化帶，稍微逗留在一片梅花前，似乎在欣賞著錚錚的傲氣寒骨；然后，越過梅花樹，走在林間小道上，撫摸著那一棵棵禿禿的高大樹干，留連著錯落在不同角落、成雙成對的雪人情侶間的恩愛溫暖；最后滑過學生公寓的窗戶，闖進了那些個懶豬的被窩。

在愿大西區女生公寓6棟325室內，恰好是這樣的一幅畫面。晨曦滑過窗戶，照耀在最靠近窗戶的那一床雪白的絨毛被褥上，可能是被子下的主人在動，光線落在被子上，如湖水般蕩漾著。不一會，一雙雪白的腳丫，慵懶地把被褥踢開，腳丫的主人，更是蹦地一下子坐了起來。沈嫣雙手抓了抓披頭的散發，打著哈欠，然后爬起來開始梳洗。

沈嫣來回的走動，即便是鬧出的動靜不大，但還是把宿舍其他三位舍友，從清夢中拉了出來。這可能是應了人們常說的那句話吧，“夢至清晨，半睡醒”。被吵醒的三位舍友，現在正半瞇著朦朧的睡眼，或探頭到床邊，幽怨地看著沈嫣；或不耐煩地拉扯著被子，蓋過頭頂以減聲音；或蒙在被子里，不時發出“嗯嗯哼哼”的不滿鼻音。

探頭在床邊，一臉憤色的童鐵娟，看著正在換衣服的沈嫣，幽幽地說：“我說，小嫣，你周末的大早上，天寒地凍的，不睡晚一些就算了，還叨擾姐的美夢。你信不信，姐我現在就下床去，跟你沒完啊。”

“喲，原來是本來睡得死死的娟姐呢，你醒啦。你想怎么跟我沒完啊。來，你下來，我等著。”