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碧賽當(dāng)天上午八點(diǎn)半，程澈和學(xué)弟來(lái)到實(shí)驗(yàn)室。學(xué)弟幫她拎著包，一言不發(fā)。

“你別緊張。”程澈老道地安慰學(xué)弟。

學(xué)弟說(shuō)：“我不緊張啊。”

程澈指了指他懷里的包，“那你怎么把包拿倒了，弟弟？”

學(xué)弟一臉恍然，趕緊調(diào)整了懷里的包。和程澈說(shuō)笑了兩句，他放松了不少。

九點(diǎn)整，題目正式下發(fā)。程澈在網(wǎng)上查資料，學(xué)弟到圖書(shū)館查資料。兩人一討論，最終選定了b題。

選定題目后，程澈就讓學(xué)弟回去休息了。碧賽時(shí)間共三天，程澈下午的任務(wù)很艱巨。她要確定題目所有的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，確定參考文獻(xiàn)的大致范圍，最好畫(huà)出流程圖，方便學(xué)弟的理解。

沒(méi)有任何人能幫她，除了一往直前，程澈沒(méi)別的選擇。

她坐在實(shí)驗(yàn)室里，專(zhuān)注地對(duì)著計(jì)算機(jī)檢索數(shù)據(jù)。光打在她臉上，映著幽幽的藍(lán)色。

從白天到曰暮，沒(méi)吃飯，沒(méi)喝水，坐在機(jī)位上一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。好在一切順利，下午六點(diǎn)，她已經(jīng)初步建模完畢。

這是最關(guān)鍵的步驟，目的是把所有疑點(diǎn)難點(diǎn)全部消滅在開(kāi)始的這一步。一旦出錯(cuò)，整個(gè)問(wèn)題將全部推倒重來(lái)。

瀏覽了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)大問(wèn)題。“ok。”程澈站起身，貓一樣伸了個(gè)懶腰，走出實(shí)驗(yàn)室放放風(fēng)。

好累，渾身都像散了架一樣，大腦昏昏沉沉。

她總覺(jué)得今天的進(jìn)展順利得難以置信。與此同時(shí)，很多隊(duì)伍還在實(shí)驗(yàn)室里忙碌，一路過(guò)去，走廊里的每個(gè)房間都亮著光，還有激烈的爭(zhēng)吵聲。

缺一個(gè)人也有好處，至少不用因?yàn)槁?tīng)誰(shuí)的而產(chǎn)生分歧。她胡思亂想著。

在大樓門(mén)口，程澈遇到了周子軒。周子軒正往里走，手里拿著一大袋吃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖她拋了個(gè)媚眼。

“你眼睛不舒服嗎？”程澈汗毛倒豎，一陣惡寒。

周子軒笑而不語(yǔ)。然后，他身后出現(xiàn)了一個(gè)高高大大的人影。

程澈以為自己盯著電腦一整天眼花了。她愣愣地揉揉眼，那個(gè)人還在。

是陸時(shí)延。

程澈覺(jué)得，看見(jiàn)他的那一瞬間就像一道光照進(jìn)眼里。

“怎么這副呆樣？”陸時(shí)延走過(guò)去，順手往她嘴里塞了塊蛋糕。“累壞了吧？走，哥哥帶你吃飯去。”

“可是，我過(guò)一會(huì)還得回去接著改模型。”程澈咽下蛋糕才覺(jué)出饑餓，但她不敢浪費(fèi)時(shí)間。“你怎么來(lái)了呀？也沒(méi)告訴我一聲。”

“來(lái)給你肩膀。”陸時(shí)延淡淡地說(shuō)，“臨時(shí)起意。”

程澈想抱他。如果不是周子軒在場(chǎng)的話(huà)。

“你們隊(duì)選了哪個(gè)題目？”周子軒揷嘴。

“選了……”程澈心生警惕，“想套我話(huà)？我就不告訴你。”

周子軒“嗨呀”一聲：“這有什么！我先說(shuō)吧，我們隊(duì)選了a題。”