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從那時(shí)起,大陸上就很少出現(xiàn)魔修的身影,凡是有魔修出現(xiàn),都會(huì)人人喊打,漸漸的,魔修的身影再也看不見(jiàn)。只是大家都知道,魔修是不會(huì)消失的。正道修士和魔修就好似光明與黑暗,不能共存,卻也都不會(huì)消失。沒(méi)有永遠(yuǎn)的光明,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗,單看那方更勝一籌罷了!
林若在知道這段歷史后,也曾懷疑是否是魔修在暗中蓄謀,想要滅了仙道門(mén),畢竟凌霄應(yīng)該算是魔修聯(lián)盟破滅的一個(gè)重要原因和導(dǎo)火索,有這樣的人在,想必魔修對(duì)他可謂恨得牙癢癢。只是,凌霄不僅自身實(shí)力強(qiáng)勁,修仙界難有敵手,更是有仙道門(mén)做后盾,根本不是隨便什么人就能搞定的。
這也意味著,想要?dú)⒘肆柘觯紫染鸵獙⑺目可酵频剑@樣說(shuō)來(lái),也即是要將仙道門(mén)推到。
這樣看來(lái),好像仙道門(mén)有危機(jī)也是說(shuō)得過(guò)來(lái)的。只是林若之所以否決這個(gè)想法,是因?yàn)橄傻篱T(mén)不僅只是一個(gè)門(mén)派,還是正道聯(lián)盟的主力,可以說(shuō)仙道門(mén)的修士占了整個(gè)大陸修士的三分之一,這龐大的數(shù)字讓仙道門(mén)的根基非常穩(wěn)固,唇亡齒寒的道理大家都懂,若是連仙道門(mén)都被魔修拔除了,那其他小門(mén)小派,或是修仙世家又能得到什么好下場(chǎng)呢?這個(gè)道理不用人說(shuō),大家也都懂,必然就不會(huì)對(duì)仙道門(mén)的危機(jī)坐視不管。
況且魔修早在千年前就被趕到海域中,那里的資源相比大陸上的,少了何止一半,修士的修煉講究財(cái)侶法地!
何為財(cái)侶法地?財(cái),即是有一定的經(jīng)濟(jì)條件。因?yàn)樵谛薜赖某跫?jí)階段,要把心思和時(shí)間在最大程度上用來(lái)修行,修行需要資源,而資源一般存在危險(xiǎn)的地方。危險(xiǎn)與機(jī)遇并存,想要收獲資源,須得直面危險(xiǎn)。在修煉初期,修為不高的修士想要獲得資源,就需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),才能購(gòu)買(mǎi)強(qiáng)大的法器、保命的丹藥、符箓、陣盤(pán)等等,想要學(xué)習(xí)某樣技能提高生存率,也需要大量的靈石供養(yǎng),如果沒(méi)有一定的物質(zhì)基礎(chǔ),在修煉初期是很危險(xiǎn)也很難有更高的成就的,即無(wú)財(cái)不足以養(yǎng)道。法即是教法,方法。不得法,就是盲修瞎練。這就是指修士修煉所需的功法。有一部好的功法能提高修煉效率,最大效率的開(kāi)發(fā)修士的潛力,提高修煉速度。侶,即是指同修、道友。《禮記》曰:獨(dú)學(xué)而無(wú)友,必孤陋寡聞也。地則是指修道的場(chǎng)所,道場(chǎng)。不同的環(huán)境,靈氣濃郁程度不同,對(duì)修煉的影響自然巨大。
只有同時(shí)具備這四個(gè)條件,修士才能更好更快的得道成仙,破碎虛空,進(jìn)入更高的層次。
這也是各修仙世家,門(mén)派要爭(zhēng)奪各種資源、靈石礦、地盤(pán)的原因,只有擁有更多更好的資源,才能給自己增加成仙的籌碼。
而魔修在這四個(gè)條件里,前兩個(gè)姑且不說(shuō),后兩個(gè)相比正道聯(lián)盟,卻是極其缺乏。這意味著,魔修的實(shí)力在一年又一年的困境中消磨,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,除非找到新的資源,否則魔修的整體實(shí)力必定相比以前,大打折扣,不復(fù)與正道聯(lián)盟相抗衡的強(qiáng)大。
林若將這個(gè)理由剔除掉,剩下的,她能想到的可能的原因,也都被一一否決,這讓林若一度陷入迷茫之中。
但是慕陽(yáng)他們的討論,卻讓林若仿佛抓住了什么,有什么是她忽略掉的!她到底忽略了什么呢?
林若不知道,但從那天開(kāi)始,也跟著慕陽(yáng)他們一起到學(xué)堂上課,當(dāng)然,她不用再學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí),她只是想要到這尋找一絲蛛絲馬跡。
為什么她在幻境時(shí)出現(xiàn)的房間與這里的學(xué)堂一致?那時(shí)候她可還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這里的學(xué)堂,根本不可能知道這里是什么模樣,甚至連墻上掛著的畫(huà)都一模一樣。幻境只是根據(jù)人腦中的想象呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的環(huán)境,卻并不能自己憑空產(chǎn)生人類(lèi)腦海中不存在的東西。這也是幻境容易迷惑人的地方,因?yàn)槟切┒际侨祟?lèi)潛意識(shí)里的東西,很容易讓人相信那是真實(shí)。
但就是幻境依靠想象,也不能出現(xiàn)林若根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)想過(guò)的東西吧!從這點(diǎn)看來(lái),林若開(kāi)始懷疑,也許當(dāng)時(shí)她所在的幻境并不是幻境,而是鳳歧所創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)虛擬空間。只是為什么讓她出現(xiàn)在書(shū)房呢?還一直出不去,只能困在那里。這是不是傳達(dá)了什么信息?林若的大腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),只是依然沒(méi)有更多的線索讓林若得出結(jié)論,只能經(jīng)常到學(xué)堂,希望在那個(gè)環(huán)境里能想起來(lái)。
這樣的做法導(dǎo)致林若不得不每日跟著慕陽(yáng)他們,混跡在一堆孩子中間,被先生教導(dǎo)著讀書(shū)寫(xiě)字,抑或是被筑基期、金丹期的修士教導(dǎo)煉丹和符箓的基本手法。當(dāng)然,這些都只是很少的一部分,在學(xué)堂中學(xué)習(xí),最多的是聽(tīng)筑基期抑或是金丹期修士的傳道,給他們講解自己所理解的道。道,玄而又玄,看不見(jiàn)摸不著,卻真實(shí)存在著!每個(gè)修士修行都有自己的道,只有準(zhǔn)確的找到自己的道,才能在修煉之途上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
當(dāng)然,筑基期、金丹期的修士也不一定找到了自己的道,之所以讓他們?nèi)鞯溃贿^(guò)是為了讓這些孩子能夠有所理解后,心境能得到提升,畢竟修仙不僅是實(shí)力的提升,還有心境的提升,想要修煉成功,二者缺一不可。只有心境跟得上修為,才能保持平和的心態(tài),將心魔掐滅在搖籃之中,避免走火入魔的危險(xiǎn)。
每每聽(tīng)到別人對(duì)道的理解,能讓自己本身也認(rèn)識(shí)到自己的理解是否有誤,又或是加深了自己對(duì)道的理解,這也是修士喜歡論道的原因。閉門(mén)造車(chē)是不可取的,只有多余旁人交流,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,獲得進(jìn)步與成功,這是不論修煉抑或是做其他事情都必須要知道的。
這也是為何將侶放到修煉必備四項(xiàng)條件中,財(cái)侶法道中侶的不正是需要同修的道友,抑或是道侶嘛!(未完待續(xù)。)