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等等!還是不對!”本來已經要邏輯閉環,寧梔突然反駁,“還記得周媛媛在學校時說的第一句話嗎?”
“這所學校是在王春華死后修建的喲!”
假設周媛媛沒有說謊。
這所學校修建于王春華死后,那說明王春華死后沒有復仇,非A即B,即復仇的是周媛媛,周媛媛夜晚能夠驅動尸體,活動范圍是村子和廢棄學校,看上去極為合理。
但這與通關條件互為悖論。
通關她這條線的方法是拿到竹編店鋪老板的頭顱和民宿老板娘兒子的頭顱。
如果周媛媛復仇成功,就不可能再以仇人的腦袋作為通關條件。
更何況,有極大可能性是間接兇手的瘸子是夜晚尸體中唯一的幸存者。
假設周媛媛說了謊,那句話是混淆視聽的,又會分兩種情況。
一是這所學校修建于王春華和周媛媛都活著時間段,那么這所學校就是一所純粹的建筑,沒有任何意義。
二是這所學校修建于王春華和周媛媛都死去的時間段,那說明他們兩個人誰都沒有復仇,但村民還是全死了,下手的人就極有可能是瘸子。
再將考場的白天和夜晚分開。
如果白天是真實的,夜晚是虛幻的,那么瘸子在白天成為了唯一死去的人,村民們在夜晚化成尸體,由于瘸子白天已經去世,不滿足晚上活著的人成為尸體的條件,所以夜晚中沒有他,一切只是個巧合。
如果以夜晚作為真實,白天作為虛幻,那么瘸子死去的那一幕就是假象,他并沒有死去,周媛媛能在晚上驅動尸體,尸群中沒有瘸子,他依然是特殊的存在。
將所有的線索都羅列出來,細細剝開這兩條線,會發現所有說不通的違和之處,都會指向并不起眼的瘸子。
因為瘸子的身上肯定有秘密,白天和夜晚的虛幻與真實更傾向于后者,建立在村民全部以死的假設上,處于“真實狀態”夜晚中的周媛媛只能發布要求,砍下屬于“虛假狀態”白天里的仇人的頭顱,讓他們在白天由生變死,一命償一命,也能算作報仇,所以達成要求的考生可以通關。
但王春華不同,她白天時只能作為被供奉的照片,“虛假白天”里面村民是活著的狀態,但她不能出手,夜晚時,村民們已經變成了被周媛媛操控的尸體,本身就處于“死”的狀態,沒辦法再死一遍,所以通關王春華這條線的方法本來就是一條死路。
這也剛好印證了周媛媛一開始所說的:
“你們動作要快些,我知道所有的秘密,但我只告訴一組人。”
“剩下的人……就永遠留下來吧。”
她為么么這么篤定?
因為她一開始就知道,王春華這條線是無法通關的。
阮桑庭:“所以唯一的生機就是找到瘸子?”
“在去找瘸子前,我還有一個疑問———”簡悄說,“白天黑夜融合后,幻境真的解除了嗎?”
他指了指自己的臉。
“如果夜晚是真實的,夜晚的我臉上有道疤。”
“到現在為止,它還沒有出現。”
作者有話要說:
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102、鳳眼村(十四)
簡悄一直有留意自己的臉頰。
他第一次被拉入夜晚時,臉上被烏鴉啄出了一道血痕,結了痂后仍然能摸出凹凸不平的質感。