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早就聽說我華夏中醫治病向來是千奇百怪，用到什么東西也不奇怪。可是，這個出家到底是什么鬼？難不成長燈古佛還能強身健體不成？

很快，大夫們就給出了解釋：華夏大地向來是人杰地靈，俗話說得好，林子大了什么鳥都有，就算是出現了什么會游泳的、會挖洞的也不算稀奇。像王淵這種情況倒也不是沒出現過，除此之外，更夸張的像什么背生雙翼、三頭六臂什么的不也是被人編成神話流傳下來了嗎？不就是精神力成長太快出現了壓制肉身的情況嗎？佛道兩家的高人早就總結出了一系列的解決辦法，什么打坐參禪等等不勝枚數。作為道家分出來的一支，中醫的傳承中本身就有這種異于常人的體質的案例。

很快，幾位大夫就開出了幾份藥方，王淵拿過來一看，幾人開出的藥方基本上都大同小異。主藥都是像人參、黃芪一類補精氣的藥材，年份還不低。如果只是簡單的一副，甚至是百八十副藥王淵也都覺得沒什么壓力，雖然現在比起古代藥材要貴上不少，可王淵手里握著丐幫這個一個龐然大物，認真收集怎么也能湊出來百八十副。可現在的問題不是百八十副的問題，而是只要王淵還活著就離不開這些藥材！更要命的是，從大夫們的口中王淵得知，因為這些年的戰亂，佛道兩家早已經避世多年，想找到兩家傳承怕是一件不太容易的事情。

不容易也得找啊！王淵雖然失望，但還是叫人給幾位大夫每人封了一份大大的診金。以自己現在這種情況，指不定什么時候又得麻煩人家，所以維持一個良好的關系還是很有必要的。

獨自思考了好久，王淵決定改變丐幫的發展策略。一方面，王淵開始大量的派人向周圍城市進行擴張，讓他們一邊收集各方面情報特別是奇人異士的消息，一邊購買王淵所需藥材；另一方面，王淵讓人找來了大量的孤兒，請人來給這些孤兒傳授知識，特別是數理化方面的知識。王淵并不愿意把希望都寄托在那不知道在哪兒，甚至不知道還存不存在的佛道傳承上。所以，王淵召集了大量的孤兒，準備讓他們幫自己找出第二條路，科學的道路。

王淵大肆的花錢購買書籍、教材，聘請留學生教導，供應這些孩子吃喝的同時，也悄悄的把這些孩子一一催眠了。王淵并沒有給這些孩子下達什么忠于自己的暗示，而是在他們心中埋下了“知識改變命運”、“知識就是力量”、“學習非常有趣”、“數學物理化學生物這幾門學科都好有意思”、“基因學、遺傳學都好好玩”等一系列的心理暗示。王淵期待著這些孩子能夠快快成長，快快成才，到時候能在自己的資助下解決自己的問題。

很快，時間就到了1962年。

此時的新中國已經成立了十三年，全國上下依然沉浸在建設自己的家園的熱潮當中，而王淵早已經帶領著丐幫輾轉來到了香港。

王淵并不是革命者，他沒有革命者的熱血，沒有那種敢叫日月換新天的氣概，更沒有那樣的犧牲精神。而他又不愿去破壞這一片大好形勢，衡量之下，王淵帶著一部分丐幫精英弟子和自己培養的小孩子離開了大陸，來到了還在基國控制下的香港。

來到香港之后王淵頓時后悔了，為什么沒有早點想到來香港？若是早來幾年，自己培養人才的計劃也就不用這樣痛苦了！別的不說，教材的購買方面就比大陸簡單得多！

很快，王淵在香港建起了自己的學校，從小學、中學、大學一應俱全，大量的財富揮灑出去，各項師資力量很快就充足起來。再加上王淵帶來的孩子們一個比一個好學、愛學，沒幾年下來，王淵的學校便成了全香港最好的學校，在整個基國也有了相當的名聲，甚至還有基國學生慕名前來求學。

王淵自然是來者不拒，全部收下。

同樣的，一批批優秀的學生被王淵送去各國知名學府求學。無一例外，全都是物理化學生物醫學一類的更夠對解決王淵身體問題提供幫助的專業，他才不會想不開送一些研究文化歷史藝術的留學生出去。

看著當年自己培養的孩子們一個個成才，王淵對他們能否解決自己身體問題感到期待的同時，心里也感到無比欣慰。人終究是一種感情動物，長時間的相處讓王淵對這些孩子產生了感情，不再是把他們當成完成自己目標的工具，而是真正當成了學生一般。

順帶提一句，這十幾年下來王淵也沒閑著，相同的心理暗示王淵也給自己下過。現在王淵的學術水平不比自己培養出來的任何一個孩子差！

同樣的，這些孩子也給王淵帶來的巨大的回報。雖然并沒有下達什么忠誠的心理暗示，但這十幾年相處下來的感情不是虛妄。在王淵開出的條件遠超其他人的情況下如果還有人背叛那才是咄咄怪事。