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余天鶴連忙答道：“余天鶴。”

那名法師翻找了下名單后，對著站在中間位置的法師點點頭，然后對著余天鶴說道：“余天鶴，到你了。這次測試和前面三次不一樣，因為每個孩子到你這個年齡段是魔法天賦最穩定的時期，前面可能你天賦秉然，到現在也可能下降不少。同樣前面天賦極差，現在你也可能會改變。所以現在的你，要拿出十分的力量來測試。知道嗎？這可是關系到你以后的發展。”

余天鶴點點頭表示知道，隨后中間位置的法師說道：“孩子，過來吧。把雙手給我。”余天鶴聽話按照指示去做。

牽住余天鶴手的法師說道：“孩子，閉上雙眼。然后隨著我的手觸摸魔法球。”余天鶴都一一照做。

“現在集中注意力，睜開眼睛看著魔法球。”法師說完，開始對余天鶴的雙手使用探視法術，并調動一絲魔力通過余天鶴的手注入魔法球，隨后說道：“孩子，抱住魔法球，去看魔法球反饋給你什么顏色。”“紅色。”余天鶴答道。但是在余天鶴意識海的范宇卻感覺到三種顏色紅、藍、紫，跟著范宇就在意識海喊道還有藍色和紫色。

不知道什么原因余天鶴也說出：“還有藍色和紫色。”跟著他發現自己沒有看見，不知道為什么會說這話，他避免不必要的麻煩說謊道：“藍色和紫色好少，不注意看都看不見。”

法師點點頭說道：“記錄余天鶴天賦屬性火系。水系和紫色？”法師有點愣住了，他自言自語說道：“怎么會有紫色。孩子你確定有紫色？”

看到自己貌似有麻煩，他已經說出紫色，如果改口會有很大的麻煩，他只好繼續說道：“是紫色，不過好少，比藍色還要少。”

法師只好點點頭說道：“水系和紫色元素，紫色元素疑是雷系或者是奧能，但因為測試者感應到元素十分稀少。故斷定，水系和紫色元素為遺傳天賦，不為主天賦。余天鶴主要天賦為火系，屬單系天賦。”

法師說完話，頓了頓有說道：“現在小孩，我們進行三大基本測試。這是關系到你以后成為那類魔法師。現在我通過魔法球給輸入魔力，你閉上雙眼，感受閉上眼睛后出現的顏色有多少。”

等余天鶴做出動作后，法師發動魔力并說道：“我們開始了。”

余天鶴閉上眼睛感覺眼前一絲紅色的液體蕩阿蕩，他說道：“法師先生，我感覺到一絲紅色液體在我眼底蕩阿蕩的。”

這下法師吃驚了，他說道：“你能不能把這絲液體傳送到魔法球里。你只要”余天鶴直接打斷法師的話，他說道：“我知道，魔力傳輸。”隨后余天鶴回想書上所說的魔力傳輸，慢慢的輸送那絲液體進入魔法球。

法師在這時對一邊的法師說道：“記錄下時間，估計等下魔導性都不用測試了。”

過了大概一分鐘，余天鶴說道：“法師大人，我已經輸送完了。”

法師這下真是吃驚了，他帶點緊張語氣對旁邊記錄時間的法師說道：“多長時間？”

“54秒23.”聽到記錄時間法師的話，他微微搖頭說道：“記錄魔力儲存極品，魔導性勉強及格。”“什么魔力儲存極品？”這下旁邊的兩個法師都吃驚的問道。

“是的極品，就是魔導性差了。不然平均下力量，日后也可能成為戰斗法師，而且加上一些機遇的話，史詩級魔導師不在話下。”法師感嘆道，跟著他又說道：“不說了，再測試魔力控制吧，如果魔力控制至少達到及格的話，我們新東勝帝國魔法公會未來又有一名戰斗法師了。”

說完主持法師又對余天鶴說道：“現在你試試把魔法球里那絲力量變成我手中的三個圖案之一。”

余天鶴繼續按書上看到的進行控制，他十分吃力的把一個五角星畫了出來。但是主持法師看著五角星的樣子，十分失望的說道：“魔力控制勉強及格。”

主持法師這下唉聲嘆氣的對記錄法師說道：“記錄吧，余天鶴，魔力儲存極品，魔導性勉強及格，魔力控制勉強及格。綜合以上余天鶴可以成為后勤法師，日后可能轉為輔助法師。因魔力儲存關系，余天鶴天賦可能到達后勤魔法師魔導士一級。”

正所謂希望越大失望越大，主持法師現在都不想在看見余天鶴，他指示他放下魔法球就出去，臨別時他對余天鶴說道：“加把勁，你以后還是魔導士的料。下一位”

對于失望的主持法師，余天鶴可是高興急了，他飛跑出教室告訴父母，他可以成為后勤魔法師了，以后還是魔導士的料。

可是主持法師和余天鶴都不知道，范宇在之前輸送魔力的時候，把余天鶴感應到的魔力在手中把玩和研究了將近40多秒，要不是他醒悟余天鶴還在測試，估計他還要研究一會。而魔力控制的時候，范宇更是把三個圖畫都模擬一遍，還把三種圖畫放在一起組成一個簡單的魔法陣。

這些要是主持法師知道他一定大呼魔導性良好，魔力控制極品，我們新東勝帝國日后將出現最少是史詩級別大魔導師，并請求帝國護國法師前來護送去帝都了。也是這些原因讓日后范宇歷盡磨難，終于成為人類數千年來唯一進入傳說級別的法系半神。

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