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其實秦柯不敢翻看的原因無非有兩點，一來女生的日記本來就是比較隱私的東西，偷看的確不太禮貌。再者秦柯無形中是怕她日記中有提到關于他的不好的印象，這樣就會極度地打擊秦柯追求她的信心。

秦柯抬起了做賊般的眼神查看了教室內沒有其他人后，便繼續翻開了徐茜蓉的抒情日記…

前幾篇倒是沒有什么，基本就是寫了一些對于學習的感悟，還有就是成績進步時表達的喜悅心情，可是當秦柯翻到差不多七八篇的時候，只見一篇標題為“他究竟是好是壞”的日記這樣寫道：

他留著青澀的小平頭，穿著也很隨意，學習成績不突出，而且經常挨武老師的粉筆頭，平常上課總是拖拖拉拉的，一點男生應有的朝氣都沒有。

可是我覺得這樣的他并沒有什么不好，最起碼他不會影響和打擾其他同學學習，不會給班級帶來什么負面的影響，總是要強過像姜豐原和錢中堂這種仗著家里有錢、自己會些拳腳，就可以隨意辱罵他人，肆無忌憚地影響別人學習和生活的學生吧？

可是就在這個月，他突然間幾乎一整月沒有來上晚自習，雖然是武老師親口準的假，但是我還是懷疑他請假的理由是不是編的？

因為有一天晚上放學回到家后，媽媽要我去打醬油，當我帶著醬油沿著一條小道回來的時候，突然被社會上的一個黃毛青年攔住了，黃毛青年滿臉壞笑，污言穢語，想要對我動手動腳，我害怕極了！就在這時他突然出現了，三下五除二的就將黃毛青年打敗了，還扔到了水池里，最后黃毛青年被他治的服服帖帖，灰溜溜地逃跑了…

他見我余驚未消，便親自將我送回了家中，我們一路閑聊，倒也很是輕松，就在我要上樓回家的那一刻突然對他的變化疑惑了起來，作為一個未成年的青春期女生，讓我不得不懷疑他的功夫究竟是怎么來的，以前也沒見他施展過呀！如此說來是不是他這個月練的呢？這是不是意味著他學壞了呢？甚至有可能那個黃毛青年壓根就是跟他一伙的，他故意用黃毛青年當托，在我面前逞英雄，以此獲取我的好感呢？我之前進教室的時候，他可是經常抬起頭偷看我的！

為此我問了他一句：今晚上的這一切是不是你故意安排的呢？說完我就走了。

后來武老師把我跟他調在了一起，我也不知道武老師為什么會這么做。可是出于我自己的自我防范，我還是決定以后不理他了…

我也不知道我的懷疑對不對，是不是冤枉了他呢？我從來沒有這么糾結過這種事情，尤其是對男生？我究竟是怎么了，以后是繼續冷漠地對待他，還是？

**年**月**日

哦，天吶！秦柯讀完也不知道心里面是喜還是憂，反正有一種心潮涌動的感覺，讓他也不禁這樣糾結道：“徐茜蓉這樣寫了，到底是對我有感覺，還是沒感覺呀？”

秦柯想了一會，思緒很亂，無法捋出個頭緒，干脆直接斷了愁緒，擺了擺頭心道：“喜歡一個人，就勇敢的去追，想那么多干什么！”，這樣想了也便就不為情所困了，趁著徐茜蓉還沒有回來，趕忙又將日記本放到了原先的位置上。

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