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沒(méi)有理會(huì)一旁耍寶的周磊，課后羅宇徑直的來(lái)到孫陽(yáng)的辦公室。

聽(tīng)到敲門聲，孫楊抬頭一看，卻是羅宇，疑惑道：“你怎么來(lái)了？有事？”

“嗯！”羅宇不客氣的坐在孫陽(yáng)對(duì)面，說(shuō)道，“我來(lái)請(qǐng)假的。”

“請(qǐng)假？”孫陽(yáng)一愣，疑惑的問(wèn)道，“今天是怎么了？大家都來(lái)請(qǐng)假！剛才鄭子軒來(lái)電話請(qǐng)了病假，你現(xiàn)在又來(lái)，你又是什么原因？看你也不像病了啊？”

羅宇無(wú)語(yǔ)，搖頭道：“我當(dāng)然沒(méi)病，也不是請(qǐng)病假，我……”

沒(méi)等羅宇說(shuō)完，孫陽(yáng)就打斷了他的話，嚴(yán)肅的說(shuō)道：“現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期，時(shí)間寶貴得很，而你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng)，對(duì)此我完全有信心，所以如果不是有非請(qǐng)假不可的原因，我還是希望你不要請(qǐng)假，耽誤了學(xué)習(xí)。”

羅宇也知道孫陽(yáng)是為他好，但他的情況不同，所以誠(chéng)懇的說(shuō)道：“老師，你也知道我的情況，我基礎(chǔ)都沒(méi)有掌握，課堂上那些我都聽(tīng)不懂，還不如自己在家學(xué)習(xí)，以我的學(xué)習(xí)能力，你就放心吧！”

孫陽(yáng)聽(tīng)后有些猶豫，雖然羅宇的話聽(tīng)起來(lái)有些道理，但是這種情況他都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)啊？

看孫陽(yáng)的樣子，羅宇加了一把火，道：“我在外面租了一套房子，很安靜，我想請(qǐng)假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這樣吧，后天，也就是星期三，我來(lái)學(xué)校，你讓數(shù)學(xué)老師來(lái)測(cè)試我的學(xué)習(xí)情況，如果不滿意，我以后乖乖的在教室聽(tīng)講！”

“好！”孫陽(yáng)聽(tīng)到這里，直接就同意了，他在乎的不是學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，而是有學(xué)習(xí)成果，如果羅宇能夠自學(xué)取得更好的成效，他自然是不會(huì)反對(duì)的，于是說(shuō)道，“星期三我也不測(cè)試你了，周四周五兩天全市統(tǒng)一模擬考，也是高考前最后的一次大型模擬考，你要是英語(yǔ)成績(jī)能進(jìn)班級(jí)前三，總分班級(jí)前十，全市前一百，你以后類似的假我都批了，如果達(dá)不到，那就乖乖的在教室給我好好學(xué)習(xí)吧！”

他心里期待的，不是羅宇能夠提高一科學(xué)習(xí)成績(jī)，而是全面進(jìn)步，偏科的話對(duì)高考的影響可是非常之大的。

“成交！”羅宇一口答應(yīng)，有天書(shū)在手，他可是信心十足，別說(shuō)班級(jí)前十，就是全市前十都沒(méi)有問(wèn)題。

羅宇沒(méi)想到的是，第二節(jié)課就是孫陽(yáng)的課，應(yīng)該是老師調(diào)課了，二人一起來(lái)到了教室，上課時(shí)間還沒(méi)到。

羅宇回到座位上，帶上所有的課本，然后就離開(kāi)了教室。

“哎，哥們，你干嘛？”周磊見(jiàn)到這種情況，問(wèn)道。

“逃課啊！”羅宇理所當(dāng)然的回答道。

“你！”周磊看了看講臺(tái)上的孫陽(yáng)，“這可是班主任的課啊，你……”

“有什么關(guān)系！”羅宇看了他一眼，然后說(shuō)道。

看著踩著上課鈴聲出去的羅宇，再看看講臺(tái)上什么也沒(méi)說(shuō)的孫陽(yáng)，周磊佩服得五體投地，要知道，孫陽(yáng)可不是那些什么小說(shuō)中，對(duì)于差生不管不問(wèn)的老師，還沒(méi)有人敢在他課堂上逃課的先例！

羅宇倒是沒(méi)有管這些，將所有的教材拿到新租房后，并沒(méi)有孫陽(yáng)想象中的認(rèn)真學(xué)習(xí)，而是出去到附近的一家肯德基店，奢侈的花了幾百塊，買了不少的漢堡雞翅薯?xiàng)l等，然后回到了出租屋，一個(gè)意念間，就來(lái)到了天龍世界。