冰塊兒提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
<script>theme();</script></dt>
目光偶爾抬起,掃過(guò)臺(tái)下,似乎在尋找某道身影。
然而底下黑壓壓的一片,根本無(wú)從找起。
演講完走進(jìn)后臺(tái)時(shí),坐在側(cè)面的學(xué)生有人看見(jiàn)他抹了下眼睛。
大快人心。
也有學(xué)生遲疑:“會(huì)不會(huì)太過(guò)分了?”
其他人回:“過(guò)分什么?他欺負(fù)同學(xué)的時(shí)候就不過(guò)分了?”
“可我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)他欺負(fù)人……”
“大家都這么說(shuō),還能有假?”
……
懲戒完霸凌同學(xué)的校霸,學(xué)生們自感出了口惡氣,高高興興地放學(xué)回家,擁抱短暫但快樂(lè)的寒假。
高三只放十天,過(guò)完年就差不多要返校了。就這么短短的十天,作業(yè)量卻堪比暑假的一半。
同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi),教室里叫苦連天的聲音漸漸稀疏。
韓夢(mèng)背起書包,看向教室角落里那個(gè)安安靜靜坐著的身影,猶豫著要不要上前。
陳瑩瑩拉走他:“該安慰的我剛剛都安慰了,讓他自己靜一靜吧。”
夕陽(yáng)西沉。
直到樓下的林蔭大道上再也見(jiàn)不到一個(gè)學(xué)生,尹澈收回視線,拎著書包走出教室。
教學(xué)樓里空空蕩蕩。
走到樓梯口,多了一道腳步聲,迎面而來(lái)。
“你怎么還沒(méi)走?”唐莎莎問(wèn)。
尹澈目不斜視地路過(guò),沒(méi)說(shuō)話。
唐莎莎拉住他:“喂,跟你說(shuō)話呢。”
尹澈站定回頭:“有事么?”
唐莎莎咬唇,似乎很難開(kāi)口,但終究說(shuō)了:“能幫個(gè)忙嗎?蘇琪剛被一個(gè)低年級(jí)的alpha喊走了,我等了她半天還沒(méi)回來(lái),我怕她出事,你陪我一起去看看行嗎?”
尹澈看了她一會(huì)兒:“走吧。”
唐莎莎帶著他走到了小樹(shù)林,然而里面空無(wú)一人,夕陽(yáng)的幾縷殘光從光禿禿的樹(shù)枝間漏進(jìn)來(lái),越來(lái)越微弱。
“奇怪,我記得那個(gè)男生說(shuō)是來(lái)這兒的啊。”唐莎莎疑惑,“難道他倆已經(jīng)走了?”
尹澈一聲不響地看著她。
唐莎莎長(zhǎng)得嬌蠻,眉眼間總有股掩飾不住的驕傲,短發(fā)更顯干練。
一年過(guò)去,無(wú)論是樣貌還是性格,依然如此。
有些人,確實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)變好。
“你盯著我看干什么?”
尹澈輕輕嘆氣:“人沒(méi)走。”
“什么?你看見(jiàn)他們了?”
“沒(méi)看見(jiàn),但是……”他的聲音夾著寒風(fēng),“我猜,應(yīng)該在我身后吧。”
唐莎莎愣住。
“咔嚓”,枯萎薄脆的落葉被人踩住,碎裂成泥前發(fā)出了輕微的警告音。
有人來(lái)了。
“學(xué)長(zhǎng),好久不見(jiàn)。”
“嗯,好久不見(jiàn)。”
身后的人繞到他面前,笑瞇瞇地:“你們來(lái)找蘇琪嗎?她剛回教室,你們大概錯(cuò)過(guò)了。”
唐莎莎回神:“啊,這樣,好的,那我去找她。”
“說(shuō)實(shí)話。”尹澈的眼神始終沒(méi)離開(kāi)她,“我原本沒(méi)想到是你。”
“……你說(shuō)什么?”唐莎莎遲疑了半秒。
這半秒,足以證明所有的猜測(cè)了。
“還好我忍住了,否則,就真的錯(cuò)怪別人了。”尹澈一步步走向她。
“仔細(xì)一想,造謠挑撥確實(shí)是你的強(qiáng)項(xiàng)。從楊亦樂(lè)那次,到我這一次。”
“我就覺(jué)得奇怪,雖然蘇琪也針對(duì)我,但她看起來(lái)沒(méi)那么多手段。現(xiàn)在終于明白了,真正想報(bào)復(fù)我的,不是蘇琪,而是你,對(duì)嗎?”
“散播謠言想讓我被排擠的人是你,往奶茶里加催化劑的是你,去配鑰匙的是你,用自己的信息素誘導(dǎo)我、把我鎖在器材室里的人,也是你。”
“唐莎莎,利用自己的朋友,你不覺(jué)得羞愧嗎?”
唐莎莎每聽(tīng)他說(shuō)一句,臉色就差一分:“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。”