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“第二套全國中學生廣播體操，時代在召喚。”

當當當當當當當，激昂的音樂，響徹全校。

第二節(jié)下課，就是固定的課間操時間，全校學生都得集合在操場上，按照各自的位置站好，認真的做操。校長和各班班主任，會在操場巡邏監(jiān)視，校學生會的干事，還要來點名。

“預備起，一二三四，五六七八。”

大廣播的節(jié)奏已經(jīng)嗨起來，全校學生卻不動如山，因為第一個節(jié)拍的八個音節(jié)，不需要任何的動作。

這套第二套廣播體操，張譚已經(jīng)熟悉到骨子里了。

雖然跟中學生一起做操，顯得有些滑稽，但張譚還是甘之如飴，其實做操蠻好玩的。

蹦蹦跳跳我也不會老。

“二二三四，五六七八。”

動起來，嗨。

“三二三四，五六七八。”

繼續(xù)動起來，嗨。

“四二三四，五六七八。”

這里要原地跑跳起來，更嗨了。

“伸展運動，一二三四，五六七八……”

張譚一邊跟著大部隊做操，一邊扭著頭看周圍，整個操場已經(jīng)占滿了學生，整齊劃一的動作，十分壯觀。這就是中國的學生，也只有中國的學生，才會每天都參與到，這樣聲勢浩大的集體運動當中。

總能培養(yǎng)出，那種集體的榮譽感和使命感。

所以，張譚喜歡做操的感覺。

尤其是第二節(jié)，四肢運動，向著天上快速的揮拳，感覺好玩極了。肩部運動也好玩，還有個游泳的姿勢。哦，還有踢腿運動，馬步?jīng)_拳兼七十二路譚腿。全身運動和跑跳運動也不賴，因為要蹦蹦跳跳，兩個節(jié)拍下來，隊形就全都亂了。

而且，這么多人一起蹦蹦跳跳，壯觀啊。

“整理運動，一二三四，五六七八……十二三四，五六七停。”

至此，早操第一遍結(jié)束。

但大廣播沒有結(jié)束，又來了第二遍：“第二套全國中學生廣播體操，時代在召喚。”

兩遍早操，這是雙墩中學的傳統(tǒng)了，第二節(jié)課的課間休息時間，足足有二十分鐘，夠做兩邊操，還能留一點時間上廁所。

……

做完早操，學生有如退潮一般，烏壓壓的散去。

因為下一節(jié)課就是體育課，所以高一五班學生沒有走，直接留在了操場上。踢足球的踢足球，打籃球的打籃球，還有人捧著排球亂打一氣。

張譚正準備去踢球，忽然被王龍等幾個人拉了一把：“探長，走，去外面抽煙去。”說著，他還特意指了指操場外面的墻頭。

正準備拒絕的張譚，忽然想起來，墻頭外面，就是一個公墓。

重活一次還沒去這塊墓地玩過呢，而且也沒機會試驗試驗爬墻頭的感覺。

“走，我找找爬墻頭的感覺！”

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