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不過唐黑那句學(xué)說話倒是給了于易點(diǎn)靈感。

“黑子，那就這么著，開頭以老師正在表演小品開始，你說著一口齊魯方言出場，要跟他學(xué)小品。

老師不樂意，告訴你學(xué)小品先要說好普通話。你就告訴他，趙本三都能演小品。

然后，老師不高興，說那是人家的特色。你就告訴他那算什么特色，你也能，再接著就可以開始這段模仿！”

“嘿，易子你還真有兩下子，這么快就捋順了。我看這樣成。”唐黑咧著大嘴，用他那熊掌拍了于易兩下。

“行了，你先練好你那口本三腔吧！最好在網(wǎng)上搜個(gè)視頻，連走路的姿勢也學(xué)學(xué)。”

“沒問題，這就能看。“說著就掏出了手機(jī)。

經(jīng)過唐黑的解釋，還沒有手機(jī)，也沒關(guān)注過的于易才知道，原來手機(jī)上網(wǎng)也歸網(wǎng)信公司，上網(wǎng)依然按時(shí)間計(jì)費(fèi)，只是從在電腦上的一個(gè)小時(shí)一毛錢，飆升到一個(gè)小時(shí)一塊錢，翻了十倍。

“老頭子已經(jīng)說了，關(guān)于這次表演全力支持，這點(diǎn)錢是可以報(bào)銷的。”

唐黑按照于易的要求，下載了本三大叔的小品《我想有個(gè)家》，在研究本三大叔的言行，于易在一另旁繼續(xù)完善小品。

一上午的時(shí)間一閃而過，于易僅僅將作品細(xì)綱理了出來，也就是說明確了要表演那幾樣，又怎么承接。

至于具體的對話和動(dòng)作設(shè)計(jì)忙著就是一項(xiàng)工作量更大的活了，于易嚴(yán)重懷疑自己兩天能不能給完善起來。

不過看看一邊學(xué)習(xí)本三大叔有些入魔的黑子，他搖搖頭，決定還是加把勁吧。

中午吃飯的時(shí)候，于易將具體的設(shè)計(jì)跟唐黑說了一遍。

“黑子，華仔的歌你就不用練了，不過想你反串個(gè)女聲，唱歌說話，來跟你的體型行程強(qiáng)烈的反差制造笑果。你下午的時(shí)候嘗試一下，看看學(xué)習(xí)哪位女歌手。”于易還記得昨晚黑子同學(xué)扮嬌媚時(shí)時(shí)怎么嚇自己的，這時(shí)候不好好利用豈不是可惜了。

以罷工鎮(zhèn)壓了唐黑的抗議，下午兩人又開始各忙個(gè)的。晚上的時(shí)候唐黑很自覺的將房間留給于易，一個(gè)人跑到三樓大廳去練習(xí)了。

第二天在每天十大洋的工錢下，于易兩人成功的在大一些的舞臺(tái)房中繼續(xù)完善，等第三天那位老師來的時(shí)候，這個(gè)黑子學(xué)藝終于具備了雛形，剩下的就是在排練中繼續(xù)完善。

“黑子，你老爸跟我們校長是同學(xué)這事不對吧？”于易站在學(xué)校門口，臉上似笑非笑的看著一旁目不斜視的唐黑。

“不對嗎？對了，這事我也是剛知道……”看著唐黑一臉正氣，準(zhǔn)備硬抗到底，他也只能嘆息，比起不要臉，我不如你啊。

還是請的那個(gè)小品中的老師引出的疑惑。唐黑要排練，于易和他兩人又不能長時(shí)間離校，就只能請人家到學(xué)校來。可學(xué)校又豈是閑雜人等可以隨便進(jìn)出的？

這下子就引出了唐黑老爸跟三中校長是同學(xué)的事。本來這也沒什么，可于易還清楚的記得，當(dāng)時(shí)違規(guī)違紀(jì)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，這黑貨幾乎是聲淚俱下的忽悠著于易抗下那些事。

當(dāng)于易想討個(gè)說法的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這貨不是臉皮厚，而是完全不要臉了。

約定的時(shí)間是十一點(diǎn)，兩人十點(diǎn)就在校門口等。耀眼的太陽漸漸當(dāng)頭，還未展開的暖意，很快被干冷的風(fēng)吹走。

“這都過了二十分鐘，怎么還不來？”唐黑有些站不住了。