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對于歌曲的念力被詞曲作者，歌手三分這樣的規則，經過思考于易也有一些猜測。

電影很少會因為一個演員而成功，這個看看前世那些天王，戲骨影帝演了多少爛片就知道，電影大多數時候都是屬于導演作品，這個在電影放映的最前面就會以字幕打出。因此導演也能完全收獲電影獲得的念力。

可歌曲不同，一個好的演繹著往往也會跟歌的詞曲一樣，起到決定作用。因此有種原唱也屬于原創的說法！這樣念力三分也說得過去。

“不過還好的一點是，我能用的幾首中似乎有那么兩首，只是對音色的要求稍微高一點，反而不需要太深的唱功！要不我就自己試一試？前世的時候還專門練過，練一練應該能夠找回感覺。”

其中一首就是同桌的你。于易前世大學的時候為了把學妹，狠了狠心拿出攢了兩個月的伙食費，買了一把質量不錯，卻沒有牌子的吉他。加入了學校的一個吉他社團，同桌的你這首當時最火爆的校園民謠，就是他學會的第一首歌，也是多年后還會時不時哼唱的歌。

這首歌絕對是一個時代的記憶與回憶。于易已經了解過，曾用自拍嚇壞無數小盆友的矮大緊和小伙伴老狼在這個時空都沒有出現，或者說是并沒有走上原來的軌跡。

校園民謠類的歌曲，早在多年前就已經從灣灣傳了過來，也掀起一股不小的風潮，好的校園歌曲更是頻頻出現，算是一種比較盛行的曲類。

另一首就很生僻了，名字叫《你的短發》。一樣是青春懷舊類的校園歌曲。是于易大學畢業多年后，一次偶然的機會聽到的。

當時在網上看到一個視頻，視頻里是一個光著膀子，抱著吉他坐在宿舍的大學生，開始那并不清晰的畫面和音質都令于易已經將鼠標放在了X上，可一段略顯憂傷的旋律，突然莫名的就吸引了他，或者說是引起了他的一些回憶。

為此，他甚至翻出了多年不用的破木吉他，想要學一下。可惜網上只有完整版的歌曲，并沒有曲譜。

不過當的他也確實閑的蛋疼，為了這點事竟然吃錯藥了一般，報了一個音樂速成班。參加那個班全都是有意于音樂道路的學生，只有他一個年齡一把的老同學。

在音樂班老師的幫助下，他最終還是成功將曲譜弄了出來，沒有太大的成就感，可也讓于易多少學了些音樂常識，最起碼自己弄出個簡譜，也不算太大的困難。

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