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易三模糊間，看到一個(gè)淡藍(lán)色的氣球升空，周圍一片黑暗。當(dāng)易三試圖去抓住那藍(lán)氣球時(shí)，易三發(fā)現(xiàn)那藍(lán)氣球急速升空。過(guò)了好一會(huì)易三發(fā)現(xiàn)不是這樣的，不是氣球急速升空，而是自己的急速下墜。易三猛地伸手試圖抓住一些什么緩沖下墜的物體。崩，易三感覺(jué)自己撞擊在一物體上。痛的易三驚醒了過(guò)來(lái)，又是一身冷汗。

“原來(lái)是做夢(mèng)。”易三心有余悸。

這時(shí)，易三看到門口有光影，三個(gè)人隨即走了進(jìn)來(lái)。

“你醒了，你小子真走運(yùn)，被送來(lái)這個(gè)時(shí)代。”凱爾笑著對(duì)易三說(shuō)道。

來(lái)人正是凱文凱爾兩兄弟，此外還有一個(gè)黃種人少年。

“送？是你們把我弄到這里來(lái)的？”易三奇怪道。

“那你是怎么來(lái)的？”凱爾好奇地問(wèn)道。

易三粗略地簡(jiǎn)述2017年11月11日那天的發(fā)生的事情。

“這有點(diǎn)扯吧？沒(méi)有定位的時(shí)空點(diǎn)怎么能穿越？”那名黃種人少年說(shuō)道。

“小明，這只是理論，知道什么是墨菲定律么？”凱文說(shuō)道。

“這概率也太小了吧。”凱爾也不信。

“應(yīng)該是未來(lái)發(fā)生了什么事。”凱文也推測(cè)道。

“在未來(lái)時(shí)過(guò)去既然是已成定局，那為什么還要回去過(guò)去？”小明不解。

“叫你去聽(tīng)斯塔圖教授的時(shí)空初級(jí)課程你卻要去參與異形狩獵實(shí)訓(xùn)。”凱爾打擊小明道。

“那是生存技巧！總比這文縐縐的理論有用的多。”小明覺(jué)得狩獵實(shí)訓(xùn)比那時(shí)空理論有用多了。

“那這就是你為什么思想覺(jué)悟提不高的原因了，理論是拯救時(shí)代的，而技能只是能拯救自己或者少部分的人。”凱文說(shuō)道。

“但是理論有時(shí)卻能毀滅世界！而技能永遠(yuǎn)不會(huì)！”小明立場(chǎng)十分堅(jiān)定。

“對(duì)了，你還沒(méi)告訴我未來(lái)的時(shí)候過(guò)去既然已經(jīng)成為定局，那為什么還要回到過(guò)去？”小明看到穿越過(guò)來(lái)的易三，突然間對(duì)這些東西充滿興趣。

“回到過(guò)去是為了拯救過(guò)去之過(guò)去，回到未來(lái)是為了拯救未來(lái)之未來(lái)。”凱爾學(xué)著斯坦圖教授的語(yǔ)氣說(shuō)道。

“屁話，這是什么意思，我聽(tīng)不懂。”小明不解。

“要是那么容易聽(tīng)懂的理論就不會(huì)世界上只有幾個(gè)授權(quán)的時(shí)空技師了。”凱文說(shuō)道。

“喂，你們就這樣把我忽略了真的好么？”易三看著他們自顧自的聊著，一頭霧水不說(shuō)，還感覺(jué)到自己真的不存在似的。

不過(guò)對(duì)于這個(gè)時(shí)代，易三還真是沒(méi)有什么存在感。

“哦，原來(lái)還有一個(gè)人。”凱爾笑著說(shuō)道。

“我叫凱文，他是我弟弟凱爾，這是王小明。”凱文向易三介紹他們。

“等等，我才是哥哥。”凱爾打斷凱文。

“我叫易三。”易三簡(jiǎn)單的自我介紹道。

“我知道，你小子雖然細(xì)皮嫩肉，但是意志力不錯(cuò)，是個(gè)好苗子。”凱爾笑著看著恢復(fù)很不錯(cuò)的易三。

“慢著，等等，我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。讓我冷靜一下。”易三故作疑惑不解的樣子。

突然，易三暴起，一拳朝凱爾掄去。

“哎呦，你這暴脾氣，說(shuō)來(lái)就來(lái)啊，你這是短暫性間歇精神病發(fā)作么？”凱爾依舊帶著微笑。

“你剛剛哪里奇怪了呀？”凱爾笑著問(wèn)道。

“你的聲音，臥槽尼瑪，你就是那只蜘蛛，那只巨型蜘蛛。”易三說(shuō)著就來(lái)氣。

易三到現(xiàn)在還是忍不住那口氣，本來(lái)感覺(jué)檢驗(yàn)DNA只是200CC的血就能解決的事情了。卻被一個(gè)長(zhǎng)毛蟲(chóng)子捅了四刀。

“你看，我就說(shuō)這小子不簡(jiǎn)單吧。”凱爾對(duì)王小明說(shuō)道。

現(xiàn)實(shí)中能夠認(rèn)得一個(gè)人的聲音這很正常。

但是如果第一次聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)話，而且還是經(jīng)過(guò)設(shè)備轉(zhuǎn)化后的語(yǔ)音，再一次聽(tīng)到那個(gè)人說(shuō)的話就能一下子辨認(rèn)出來(lái)。說(shuō)明這個(gè)人處理聲音并不是簡(jiǎn)單的通過(guò)耳膜震動(dòng)來(lái)辨別音色，而是通過(guò)聲音的語(yǔ)氣停頓和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或者語(yǔ)氣詞，字句連貫性甚至種族口音等。

“的確不簡(jiǎn)單，確實(shí)是好苗子。”凱文也忍不住稱贊道。

易三也許不知道自己這個(gè)技能對(duì)于凱爾他們到底有多重要。王小明要不是看有易三在場(chǎng)，都得激動(dòng)地連蹦三跳了。

確實(shí)，易三覺(jué)得這只是很正常的。因?yàn)橐兹臓敔斀桃兹龑W(xué)的快速記錄法。

快速記錄法不僅考驗(yàn)?zāi)愕穆?tīng)力，而且還考驗(yàn)?zāi)銓?duì)說(shuō)話者在遣詞造句之時(shí)能夠抓住對(duì)方的關(guān)鍵點(diǎn)和重要點(diǎn)，才能完成快速記錄。

如果給你讀一篇文章，你會(huì)很容易就抓住關(guān)鍵信息。但是一個(gè)人的講話，你要抓住關(guān)鍵信息并不是那么簡(jiǎn)單。即使同一篇演講稿，讓不同的人朗誦會(huì)有不同的體驗(yàn)。有的人讀的讓人潸然淚下，而有的人卻讀的讓人捧腹大笑。所以，關(guān)鍵在于說(shuō)話者的語(yǔ)氣的停頓，語(yǔ)調(diào)的輕重等等。

所以記錄過(guò)程中，易三不得不去注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)去辨別哪些重要信息，從而達(dá)到快速記錄。所以易三覺(jué)得這歸結(jié)于自己從小的相關(guān)訓(xùn)練有關(guān)，

“你們視生死為無(wú)物，視生命為兒戲。你們難道就不怕一個(gè)失誤把我刺死了，就算刺不死，那這刺痛的疼痛也不應(yīng)該成為你們消遣的東西。”易三憤怒地喊道。