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紀動的行為,讓同桌的一個少年有點奇怪,于是,他忍不住了,問道:“紀動,你在干嗎呢?”
這少年名叫“蒲虎”,也是一名差生,以前在眾人欺負或奚落紀動時,都沒參予過。人的心性不壞,可能緣由于他家境不好吧,也是班上容易被欺負的一類。
“我在找有沒有關于修煉武技或心法的書!”
“呃,你自己的呢?”
“忘帶了!”紀動嘴角微微抽搐道。
其實,他自己也有這類書的,只是被以前的紀動全都給燒了。原因?自然是無法修煉,看著心煩氣燥。
“那我借你一本吧,這是最普通的武技還有心法,高級的除非你拿學分去換!”
“哦~”紀動若有所思,接過那兩本書。
這一看,他終于不再挑剔。
以前,由于他不了解混沌之力,所以不敢亂修煉。
至于原有的記憶呢?
沒有!以前那個不能修煉的紀動自然連看都懶得看,連混沌之力都不甚了解。
剛好,蒲虎借的書是最為初級的,最顯而易懂的,讓紀動大感興趣。
書的第一頁,很詳細地介紹著混沌之力。
“混沌之力是這個宇宙最為高級的力量,沒有之一。但由于其力量本身是混亂的,沒有秩序的,所以要修煉就需要用‘心法’加以誘引,排組成有順序的來使用。”
看到這,紀動有所頓悟:“原來,想要修煉混沌之力,心法才是最重要的。”
又繼續往下看……
“混沌之力經過排組,將不再混亂暴躁,而是幻化成各種能量,甚至到達最極點,使用混沌之力還能憑空造成各種實質物品!傳說,這個世界就是一名強者創造出來的!”
看到這,紀動心中猛地一顫。
這個世界居然是創造出來的,不可能吧?如此駭人聳聽?
如果是真的話,混沌之力實在厲害。不過是真是假,難以斷定。
紀動看著看著,漸漸入迷,也對混沌之力產生極大的興趣。
一節課過去,兩節課……
三節課時,沉迷在書中的紀動被一個聲音叫起:“紀動,你在干嗎?”
是站在講臺上的老師,正皺著眉頭,眼神不善。
“哦?我在看書。”
聽到紀動如此說,這名老師眼中閃過一絲憤怒,壓抑住道:“哦,那請你回答我一個問題!”
“是!”
“想要從界士晉升為界師的最主要條件是什么?”
“提升人體自身的血氣!”紀動剛好看的書中就有,從容不迫地答道。
“為什么?”
“因為血氣乃人體中最為基本,也最為重要的事物。血氣旺盛,人體自然強壯有力!”
“那怎么把自身的血氣變強呢?”
“很多種辦法,最常見的就是尋找一頭強大的混沌獸,殺掉之后浴血修煉。因為混沌獸的血液中都擁有著血脈傳承,將其血中的力量也就是血脈吸收后,血氣就會更加旺盛強大……”
“那你有混沌獸的血脈了嗎?”說到這,老師一臉地蔑笑道:“別說你沒有好的混沌獸血脈,現在恐怕你都修煉不了吧?奉勸你一句,有那時間看書,不如學點管理,到時候也有點用處!”
“誰說我不能修煉了!”紀動一怔,笑著站起來,只見他把拳頭一揚,從中綻放出朦朧的光芒。
這就是混沌之力!
只不過這混沌之力在吸收進體內后,由于紀動沒有心法,不會控制重組其秩序,顯得很是混亂暴躁,沒有任何作用。
平時,還要用體內的另一股天地真氣壓制住。
“你,你的腿竟治好了?”
雖然只是一丁點混沌之力,但老師還是驚訝了,其它大多數沒有發覺的學生也跟著看向紀動的左腿,一臉震愣。
紀動點點頭。
他能感覺到這老師對自己的輕視,自然也不想多加理會。
“呃……那你坐下吧!”老師表情呆滯,一會后才道。
難怪,今天的紀動感覺與以往不一樣,好多同學紛紛在心里如此想。
以前有嘲笑過紀動的,更是心里如打鼓般忐忑不安,生怕紀動找他們麻煩。
………………
一上午的時間在看書中渡過。
待到中午下課時,紀動才離開班級,準備去吃飯。
吃完飯后,他想利用自己以前擁有的學分去藏書閣換一本心法。
武技?紀動暫時沒興趣!
畢竟,任何武技也比不上他的手中劍。
走出班級,來到學院的廣場上,紀動靜靜地在這等著,他與狼龐早就約定好,一塊吃飯。
就在這時,紀動感覺到不對勁,轉頭看去,傷星與他的兩個同伴已經跟上來。
“這里不是班級,是廣場,我看你小子這下子怎么跑!”傷星臉上滿是陰狠的笑。
他的兩個同伴,也是一臉的兇相畢露。
“就是,別以為我們怕你,那是你的偷襲加上班級里施展不開,怕誤傷別人!現在,我要讓你知道,什么叫生不如死!”
“他不是腿好了嗎?我提議,再將他的腿打斷怎樣?哈哈哈……”
在學院中是不管爭斗的,只要不出人命即可。
看著他們的逼近,紀動渾然不懼,反而笑了笑,搖頭道:“我勸你們趕緊離開,要不然,等下斷的是你們的三條腿!”
“死到臨頭還嘴硬,給我跪下來舔鞋尖,要不然,我讓你死得很慘!”傷星勃然大怒,喝叱道。
“對,最好是脫下褲子,在廣場跑一圈,我們還有可能饒過你!”
“哈哈……”
三個人越說越興奮,最后快意地哈哈大笑。
也就是在他們大笑時,一個疑惑的聲音從背后響起。
“老大,這三個傻比在這干嗎呢?誰請來的逗比?難道他們在逗你開心?”
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