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做新民是中國古代的帝王成湯的座右銘。倡導代表人類不斷發展和積極進取的精神，是一個日積月累的變化。從量變到達質變的必然趨勢和結果，是人類思想進步和物質創新的哲學。

張力要推行的工業革命，或者再往后的政治改革，都需要這一個“新”字。

……

新明王國建立了，張力出任的是國家元首。這個名稱實在是很前衛，不過字面意思理解也不難，“元”和“首”都有“頭兒”的意思，相當的淺顯易懂。

進入京師之后，張力將以前自家的宅子擴建了一倍有余，就這么搬進去了……

正當所有人被“元首”這個稱呼震撼的時候，張力居然不進紫禁城，這是什么意思？

張力很快發表通告，說紫禁城包括昌平的皇陵都要修繕，以后作為文物古跡保護起來--至于開放參觀，張力并沒有提，現在提這些太過驚世駭俗。

張力的這一舉動，被輿論視為善待前朝的表現，為他贏得了大量心懷故明之人的人心。

萬事開頭難，王朝新建大量的瑣事等著張力去拿主意，張力暫時照搬以前大明朝相對合理的制度，等以后再徐徐改進。

畢竟完全用后世的那些制度在現在絕對是不行的，因為有現代思想的人，只有張力一人而已。所有識字之人都是讀四書五經長大，這是張力必須要考慮的現實問題。

制度可以照搬，但是改良卻逐步開始。譬如眼下最為重要的，一切一切的基礎，那就是教育。

而教育的根本，便是考試。

張力有些吐槽后世的教育制度，似乎根本就不重視素質教育。然則素質教育顯然不能當飯吃，因為高考制度決定了--分數才能當飯吃……

新明王朝的改革一定很多，張力也會徐徐推進--現在張力才二十歲出頭，還有大把的時間來完成國家的改良，使之成為近代國家。

但是眼下新明王國的第一項改革也最為引人注意，那就是科舉。張力規定科舉分科，初步分為工科、農科、商科、兵科、國學科五科，以后再逐步調整。

這里面工、農、商、兵四科顧名思義，考的都是相關的內容。而張力設立了一個國學科，乃是一招妙棋，可以大大的降低改革的阻力。

是啊，大明朝的讀書人讀了一輩子四書五經，你張力一來就不考八股文，而去考什么工、農、商、兵，這不是斷人生路么？

歷史讓他們成為了八股文的受害者，但錯誤的并不是他們本身，而是制度。張力要改革，也必須考慮這部分人的利益。

所以國學科就這么出來了，考中之人也可以做官，不過是偏文方面的官職，譬如國子監之類的。這國學科并不限制文體，你愿意寫八股文就寫八股文，你愿意寫詩寫詞甚至寫短篇都行，采取一種海納百川的考試風格。

這樣那些完全不懂變通的讀書人，也可以去考國學科，繼續寫他的八股文，也算是有個念想。而更多的聰明人，肯定是會另辟蹊徑，不再抱著一棵大樹吊死。

張力忙忙碌碌了將近一個月，總算是先把“考試取才”這一項最為重要的事情初步搞定，可是后面還有更多棘手的問題等著他……(未完待續。)uw