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對(duì)于這件事，寢室四人持不同態(tài)度，佩利聽(tīng)懂了整件事，但不知道怎么參與，

如果萊維需要幫忙的話，佩利肯定會(huì)幫的，迪克感覺(jué)事情有趣，所以參與進(jìn)來(lái)，

同時(shí)也可以以此為理由去外面吃點(diǎn)好的，卡爾森在鍛煉時(shí)也聽(tīng)到了一切，可他認(rèn)

為這些與他無(wú)關(guān)，他要變得更強(qiáng)，付出更多努力，成為騎士！

事情中心的萊維，對(duì)迪克表示感激，雖然迪克分析出來(lái)的內(nèi)容和自己希望的大

相徑庭，但是更接近事情的真相，對(duì)于迪克的幫助，萊維真的是沒(méi)有辦法報(bào)答。

下午萊維、佩利很空閑，卡爾森不知道去哪里了，卡爾森從來(lái)不和萊維三人有

所關(guān)聯(lián)，對(duì)卡爾森來(lái)說(shuō)，他只是住在這個(gè)寢室，沒(méi)有必要和其他室友搞好關(guān)系，

他沒(méi)有這種空余時(shí)間。

對(duì)于奧吉羅魔法學(xué)院的學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)，下午才是最忙的，冥想、感覺(jué)元素之

力、學(xué)習(xí)原典、練習(xí)魔法那么多事務(wù)使得時(shí)間一下子就過(guò)去了，萊維和佩利空

閑原因是他們才剛剛接觸魔法，字都沒(méi)有認(rèn)全，冥想和感受元素之力的方法還沒(méi)

有教，更不要說(shuō)練習(xí)魔法了，迪克下午回來(lái)了，調(diào)查的事情不可能讓他去做，迪

克讓別人去做了，晚上吃過(guò)晚飯之后，三人去上文化課，萊維依然帶著艾椰婭的

水杯，試圖找個(gè)機(jī)會(huì)還給艾椰婭，讓萊維失望的是艾椰婭沒(méi)有參與文化課的學(xué)習(xí)，

艾椰婭好像通過(guò)了文化課的考試。

文化課上萊維依然滿腦子艾椰婭的事情，內(nèi)容聽(tīng)得不多，但基本能聽(tīng)懂，萊維

可不像是佩利那樣零基礎(chǔ)，萊維無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文都會(huì)一點(diǎn)，今天又教的是最

最基本的內(nèi)容，所以萊維都會(huì)。

佩利非常努力，記了不少東西，下課后佩利回到寢室后接著油燈的光，將課上

的內(nèi)容好好消化，不會(huì)的地方詢(xún)問(wèn)萊維和迪克，萊維和迪克也樂(lè)于回答。

佩利看上去傻傻的，但他明白自己進(jìn)入魔法學(xué)院的不易，家里對(duì)自己的期望很

高，所以他上課非常認(rèn)真聽(tīng)，尤其是文化課上的薄弱，讓佩利更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

迪克教導(dǎo)佩利的時(shí)候是認(rèn)真的，萊維有些漫不經(jīng)心，萊維依然在思考明天艾椰

婭會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在花壇，如果會(huì)，自己就能將水杯還給她了，自己還能繼續(xù)和艾椰

婭交談幾句。

第一天文化課教的并不難，佩利輕松掌握了，掌握后迪克、佩利、萊維也就上

床休息了。

這對(duì)萊維來(lái)說(shuō)是一個(gè)不眠夜。

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