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第三節

課開始的時候，鹿然往身后看了一眼，發現他斜后方的沈容不在座位上。

準確地說，課間跑操的時候沈容就不在。

班主任女士也不在。

早讀時分，這位女士告訴大家第三節

課會留二十五分鐘默寫，所有人成竹在胸也好、臨時抱佛腳也好，都為此做足了準備。

大家沒想到的是，她單單告訴大家后二十五分鐘默寫，沒說前二十分鐘還需要默寫。

班長帶著笑容宣布這個消息的時候，大部分人都有點傻眼——包括鹿洛洛。

她上進才幾天功夫，大部分時間還花在理工科科目上，早上聽說要默寫抓緊時間背了個差不離，誰知道又來一篇？

氓之蚩蚩一句是什么來著？

那男主角用什么東西換什么來著？

以物易物？

商品的概念？

好像是政治的內容。

鹿洛洛捏著筆，囫圇看過的東西在腦海里面打轉繞成一團，應該想的內容一句都想不起來。

“兩位新同學今天才來，之前有背過這兩篇課文嗎？”班長走到鹿然明北這邊，問起兩人的情況，“沒背過也不要緊，周三下午自習課和我一起到辦公室默寫就行。”

明北朝他笑笑，點頭道：“背過的。”

他轉學前的中學也不錯，用的教材和一中相同，大體的進度也差不離。

鹿然也背過，且熟記于心。

即便二十多年后，這兩篇課文也是高考語文必背科目，而鹿然高考結束不超過半年。

但他猶豫一下，小聲說：“沒有。”

借著上廁所的借口離開教室，鹿然走向截然相反的方向。

班主任辦公室的門緊閉著，隱隱傳來班主任女士的聲音和陌生的成熟女聲。

班主任的聲音很無奈，陌生的成熟女聲在賠笑，好像在說離婚后小孩不歸她管，又說孩子爸爸工作忙云云，依稀提到“沈容”等字眼。

鹿然站定聽了一會兒，一直沒聽見沈容的聲音。

忽然腿邊多了熱乎乎毛茸茸的觸感。

鹿然低下頭，看到一抹橘色，當即一愣。

下一刻，他抄起腿邊的“橘色”，腳步輕而迅速地離開辦公室門口。

“大橘？”走到一個僻靜的轉角，鹿然低頭看向懷抱。

毛乎乎的橘貓琥珀色眼珠里滿是大寫的懵然，身體卻自動調整為舒適的姿勢。

一只貓爪甚至搭上青年的肩膀。

想到大橘可能不是一