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下午第三節(jié)課過后，孟語菲就和同學(xué)們陸續(xù)的往音樂教室的方向走，因?yàn)榈谒墓?jié)課是每周一次的音樂課。

到了音樂教室，人不是很多，還有一些同學(xué)沒到，有幾個孟語菲不認(rèn)識的學(xué)生正圍在講臺上的音樂老師身邊說著什么，可能是上一節(jié)上音樂課的學(xué)生。

音樂教室是長方形的，進(jìn)門的這一邊有兩排椅子，墻上繪有音符，還有一些學(xué)校的演出照片。

與講臺正對的是合唱臺階，一共三排臺階，第一排和第三排上都鋪了墊子，學(xué)生上課時就坐在臺階上。

另一邊有兩個窗戶，中間是一面大鏡子，中間的空地上鋪的木地板是舞蹈練功用的。

講臺上有黑板，講臺左邊是電視還有音響，右邊有一架鋼琴，整個教室寬敞又明亮。

音樂教室上課都是坐在臺階上隨便坐，最中間的位置早來的同學(xué)都坐下了，孟語菲和魏湘蕓在第一排有些靠邊的臺階上坐下，等著上課鈴響。

音樂老師一直被學(xué)生圍著，直到快上課的時候那幾個學(xué)生走掉，孟語菲才看清了音樂老師的樣子：大大的眼睛，眉毛修長，S型的身材，看上去年齡也不大，上身T恤，下身牛仔褲，感覺是個充滿活力的美女老師。

這樣的老師學(xué)生都喜歡，只是不知道嚴(yán)不嚴(yán)厲！

“同學(xué)們好，我叫徐小雅，雙人徐，大小的小，優(yōu)雅的雅，很高興認(rèn)識大家。

我呢，也曾經(jīng)是三中的學(xué)生，因?yàn)橄矚g音樂，而當(dāng)教師又是我的一個夢想，所以大學(xué)我考取了天津音樂學(xué)院的音樂教育系，畢業(yè)后回到母校工作。

你們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，希望在以后的日子中和大家相處愉快！”

上課鈴響后，美女老師沒有站在講臺上，而是站在學(xué)生們的身前不遠(yuǎn)處來了個自我介紹，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

“我知道你們都參加了軍訓(xùn)，告訴我軍訓(xùn)拉歌時你們最喜歡教官教的哪首歌？”

“團(tuán)結(jié)就是力量！”徐老師的話音剛落，一個男生就大聲的說。

“軍中綠花！”

“一二三四歌！”

“打靶歸來！”

同學(xué)們七嘴八舌的說著自己軍訓(xùn)時喜歡的歌。

“好了好了！”徐老師拍了拍手，把大家的注意力吸引回她身上：“因?yàn)楝F(xiàn)在是下午，那現(xiàn)在我指揮，起個頭，大家先唱一首《打靶歸來》，好不好？”

“好！”同學(xué)們都大聲回答，孟語菲分明聽到有幾個男生的聲音特別洪亮。

“那么，現(xiàn)在，同學(xué)們請起立！”徐老師說完同學(xué)們紛紛站起來。

“日落西山紅霞飛，預(yù)備，唱！”徐老師領(lǐng)唱后，擺開手勢指揮起來。大家在老師的帶動下都唱的很起勁。

一首歌唱完，徐老師帶頭鼓掌，然后說：“大家都唱得非常好，我看到了大家對音樂的熱愛，下面的時間我想先做一個小小的調(diào)查，請大家舉手回答你們喜歡什么類型的音樂？”

孟語菲沒想到第一節(jié)音樂課老師會先讓學(xué)生來了個大合唱，不過唱完明顯大家的熱情都起來了。

徐老師讓舉手的同學(xué)起來后先做了個自我介紹，最喜歡的歌是什么，本人有什么特長，還拿了個小本做記錄。

第一堂音樂課徐老師并沒有教什么音樂知識，只是提問了一些同學(xué)后和大家聊了一下自己學(xué)音樂的故事，和大家討論了許多音樂人物和趣事，最后還放了張雨生的《我的未來不是夢》給大家聽。

雖然第一節(jié)課什么也沒講，但一下子就讓大家都喜歡上了這位美女老師。

下課后孟語菲被魏湘蕓拉著去和徐老師聊天，陳晶晶是音樂課代表也沒走，還有幾個女生也沒走，有幾個男生也湊了上來。