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林一飛來(lái)到班級(jí)的隊(duì)列，同學(xué)們都笑得很開(kāi)心，都爭(zhēng)著看獎(jiǎng)狀。本來(lái)胖三想看鋼筆的，被周曉彤打斷，她說(shuō)：“別看，要想看就自己獲獎(jiǎng)讓校長(zhǎng)獎(jiǎng)給你。”

“不就是看看嗎？”胖三的手臂被周曉彤打了一下，忿忿地說(shuō)道。

“看看！每位同學(xué)都看看，那林一飛的筆肯定被弄壞了。”周曉彤繼續(xù)強(qiáng)硬地說(shuō)道。

“就是，不準(zhǔn)看飛哥的筆。”李想也在一旁附和。和周曉彤同學(xué)一年多了，李想支持她好像就只有這次。

林一飛無(wú)意和他們談這些事，他正在尋找李夢(mèng)溪，但是看完整個(gè)隊(duì)列都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

“李夢(mèng)溪呢？”

“剛才還在，現(xiàn)在去哪兒了呢？”周曉彤說(shuō)道。

李想也四處看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)李夢(mèng)溪，覺(jué)得事情越來(lái)越有可能了。

林一飛只得跟著同學(xué)們回到教室，應(yīng)付同學(xué)們的對(duì)話(huà)。一直到上課的預(yù)備鈴響，也沒(méi)有見(jiàn)到李夢(mèng)溪回教室。正式上課的鈴聲響起，李夢(mèng)溪跟在地理老師的后面一起走進(jìn)教室。此時(shí)，她的臉不紅了，仍然是一片優(yōu)雅，像以前那樣。

她沒(méi)有病？那剛才在操場(chǎng)上是怎么了？林一飛本來(lái)想問(wèn)她的，但是老師已經(jīng)走上講臺(tái)，同學(xué)們也都已經(jīng)起立……

老師講完新課，布置大家做練習(xí)，林一飛特意扭過(guò)頭盯著李夢(mèng)溪看，就算不能說(shuō)話(huà)，能對(duì)視幾眼也是可以的。兩個(gè)周沒(méi)見(jiàn)了，自己渾身布滿(mǎn)的荷爾蒙一直都靠腦袋里的幻想滋潤(rùn)著，現(xiàn)在終于可以真真實(shí)實(shí)地見(jiàn)到，該好好看看。

李夢(mèng)溪用余光發(fā)現(xiàn)林一飛在盯著自己，準(zhǔn)備不理睬，讓林一飛感到她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，能回頭做作業(yè)。沒(méi)想到林一飛一直盯著，沒(méi)有移開(kāi)目光的意思，她只能收拾好自己的情緒，給林一飛投過(guò)去一個(gè)笑容。雖然林一飛一眼就看出來(lái)這笑容太僵硬，但是林一飛沒(méi)有多想，只是把心中裝滿(mǎn)快樂(lè)而已。

林一飛沒(méi)有做作業(yè)的意思，一直盯著李夢(mèng)溪不放，李夢(mèng)溪扭頭笑了幾次后就盯著作業(yè)薄了，不再理會(huì)林一飛。任憑林一飛如何，她只管做作業(yè)。

下課鈴響后，林一飛才回過(guò)神來(lái)，從李夢(mèng)溪美麗的側(cè)臉上移下自己的目光。等他把書(shū)包收拾好再看李夢(mèng)溪時(shí)，李夢(mèng)溪都已經(jīng)離開(kāi)。

林一飛提起書(shū)包追出教室，李夢(mèng)溪已不見(jiàn)蹤影。來(lái)到學(xué)生會(huì)辦公室，只見(jiàn)潘小舟在辦公室里用一毛錢(qián)折著桃心，一臉幸福的樣子，“春”意撲面而來(lái)！

潘小舟抬起頭，看見(jiàn)林一飛，就說(shuō)道：“林一飛，聽(tīng)說(shuō)你得獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)狀拿來(lái)看看？”

林一飛找人很急，就說(shuō)道：“等下再給你看，你看見(jiàn)李夢(mèng)溪了嗎？”

“你找她做什么？”

“嗯……嗯，我們很多人都要回家了，我來(lái)叫她。”

“哦，是這樣，你不用等她了，你們先走吧，我估計(jì)她要耽誤好一會(huì)兒。”

“哦……”沒(méi)有李夢(mèng)溪的消息，林一飛轉(zhuǎn)身就走。只是潘小舟為什么怎么說(shuō)呢？他知道李夢(mèng)溪做什么去了嗎？他沒(méi)有說(shuō)就沒(méi)必要再問(wèn)。

林一飛又回到教室，李夢(mèng)溪的座位上仍然沒(méi)有她的影子，只見(jiàn)一片紅葉放在她的桌面上，特別刺目，難道她去了北墻邊。她為什么躲著自己呢？她有什么話(huà)要給自己說(shuō)呢？

北墻邊，紅葉下，仍然是那么美麗，那么浪漫，林一飛的心仍然是那么興奮，只是李夢(mèng)溪沒(méi)了笑容，連隨時(shí)都保持的優(yōu)雅也消失不見(jiàn)，此時(shí)伴著她的是局促不安。