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因為放棄，所以就有了開始。我已經(jīng)將百分之百的精力投入到了教學(xué)的研究上，沉浸在教書育人的樂趣之中。幾年的功夫，也成為了小有名氣而且深受學(xué)子們歡迎的教書匠，也因此收獲了桃李滿天下。

正當(dāng)此時，系里學(xué)生處的一位干事告知我，有幾次，不知是誰找我的電話，都打到了系里，還留下了要我回復(fù)他們的電話號碼。還有，哪一次是有人親自來系里找我的。因為我不坐班，每一次都邂逅不上。我一時認(rèn)為不會有什么重要的事情，所以過了半年都沒有理會。

最后一次，是他們電話打到了系主任那里，請求我必須回復(fù)電話，表示有很重要的事情需要聯(lián)系我。

于是，系主任在我的課堂門口，特意等到了我結(jié)束一堂課囑咐說：

“他們找你不是一天兩天了，定有什么重要的事兒，快給回個電話了解一下吧。”

“哦，我知道了。”我也沒想那么復(fù)雜，準(zhǔn)備把課上完再回去打電話。沒想到，我給學(xué)生們上完第二堂課，正向教室外面走的時候，門口已經(jīng)有個人等著我，說是等我好長時間了。因為我不認(rèn)識他，所以我表現(xiàn)的很戒備。那個卻人不緊不慢，說道：

“不用緊張，就是我們找你有近半年了，總是不湊巧，和你聯(lián)系不上。”那個人很隨意，并沒有緊迫感，所以我也就開始放輕松了心情，問道：

“你們這么執(zhí)著地找我，想必應(yīng)該是很重要的事情，能說說什么事情嗎？”

“喔，是這樣的，這里有份調(diào)令，是需要征得你本人的同意后，才能交到相關(guān)單位辦理手續(xù)，你是否要看一看？”

我想，我又不是什么重要人物，還搞得這么神秘兮兮的，于是我問道：

“是哪里要調(diào)取我啊？”

“這個，你看看這個調(diào)令，就知道是哪里了。”

我就接過來那個文件看。當(dāng)我看到這張調(diào)令的內(nèi)容，竟然是，嗨！我怎么都不能相信這是真的，再仔細(xì)看看辦差的這個人，和我們也沒什么不同，我盡量鎮(zhèn)定下來，看看是不是在做夢，抬頭看看周圍，正好白老師路經(jīng)此地，我就大聲地喊道：

“白老師！你上哪兒啊？！”

只見白老師笑嘻嘻的，也是大聲地回話：

“我有課！下了課我找你來！等著我！”

看來，真不是夢。我問這位先生：

“那我要是不同意呢？”

“你會同意的。”這個人蠻自信的，不緊不慢，回了我一句。

“不會吧？”我覺得這真是天方夜譚。

“會的。”他從他的公文包兒里，拿出來一張照片，遞到我手里。我漫不經(jīng)心地接過來看，不過在我的視線掃過這張照片的同時，我的眼睛睜得大大的，我自己都感覺不能睜得再大了，此時，我的表情真可謂瞠目結(jié)舌。我剛要說話，這個人竟然能夠很鎮(zhèn)定地示意我不要說下去，我只好咽下去想說的話，他把照片又放回了自己的公文包兒里。

我心思了一下，就問道：

“那，我該怎么做？”

“明天就請你到市外貿(mào)局應(yīng)聘外事員崗位，面試、筆試通過后，手續(xù)自然就會有人給你辦理妥當(dāng)?shù)摹！?

“那其他的呢？”