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(那真是不巧,那就田恬小姐回來我們?cè)俾?lián)系?。?
(再見)多一句話都不想說,田恬嘴上說著再見,心里卻在想,希望再也不要見!
(我相信我們會(huì)很快見面的!再見)項(xiàng)北還大言不慚的夸下??凇?
掛了電話,本想著時(shí)間還早,看看外面平坦的高速路,估計(jì)路程也還遠(yuǎn),剛準(zhǔn)備再和周公約個(gè)會(huì),韓亦城冰冷的聲音傳了過來“以后離項(xiàng)北遠(yuǎn)一點(diǎn)!”
田恬轉(zhuǎn)過頭看了眼韓亦城黑著的臉,不客氣的反駁“你哪只眼睛看見我離他近了?”明明長(zhǎng)著一張好看的臉,卻總是板著,暴殄天物!還有說話的口氣,總是用命令的語(yǔ)氣,真當(dāng)自己是領(lǐng)導(dǎo)了,就算是大官又怎樣?自己又不是他的下屬,總是這樣命令來命令去的,討厭!
不想理會(huì)韓亦城,田恬從包里掏出耳機(jī),打開手機(jī)開始聽音樂,她現(xiàn)在急需凈化一下自己脆弱的心靈!
韓亦城氣結(jié),這個(gè)小丫頭,難道不明白自己的提醒是為了她好嗎?她那是什么態(tài)度?不領(lǐng)情,還怪怨?韓亦城也賭氣似的看著自己手中的文件,不再理會(huì)田恬。
盡管司機(jī)盡了全力,到達(dá)幸福村的時(shí)候還是到了中午,可想而知這條通往幸福村的路有多難走多遙遠(yuǎn)!
一下車,田恬就忍不住伸了個(gè)懶腰,坐在車?yán)锖脦讉€(gè)小時(shí),真是太難受了,感覺腿都麻了,正在田恬活動(dòng)筋骨的時(shí)候,一群小娃娃飛奔而來,田恬會(huì)心的笑了。
“田老師——”
“你終于回來了”
“我們好想你?。 ?
……
眾人你一言我一語(yǔ),田恬看著這些可愛的小蘿卜頭,高興的不知道該回答他們提出的哪個(gè)問題。
韓亦城下了車看到被孩子們簇?fù)碇奶锾?,心中突然想到多年前上學(xué)的時(shí)候?qū)W到過一篇課文《誰是最可愛的人》,描寫了可愛的解放軍戰(zhàn)士,但是現(xiàn)在,韓亦城突然發(fā)現(xiàn),田恬竟也成為了最可愛的人,雖然她不是戰(zhàn)士,不會(huì)打仗,不會(huì)保家衛(wèi)國(guó),但是她為了無助的留守兒童,為了祖國(guó)的花朵,為了國(guó)家的未來,盡自己微薄的一份力,這個(gè)時(shí)候,她就是自己心中最可愛的人。
被孩子們一路簇?fù)碇奶锾裰钡浇淌遥虐l(fā)現(xiàn)原本殘破不堪的小教堂已經(jīng)被改造的煥然一新,屋頂不再透光,黑板也是新?lián)Q的,孩子們的課桌都是嶄新的木頭課桌,過去斑駁的墻面也被粉刷的雪白雪白的,外面的光把孩子們的笑臉也印襯的發(fā)亮。
田恬拍了拍手,吸引了孩子們的注意力,大聲說:“同學(xué)們快快回自己的座位坐好!”
僅僅幾秒鐘的時(shí)間,孩子們都各就各位,只聽田恬說“同學(xué)們,我們能有現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最應(yīng)該感謝的是誰?”田恬示意孩子們舉手回答問題。
幾乎全班都舉起了小手,“那大家一起告訴我是誰???”
“叔叔——”全班異口同聲的說到。
接著是一陣陣的大笑聲,田恬看了看門口佇立的韓亦城,忍不住笑出了聲,解釋道“同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝的不僅僅是叔叔,還有我們的國(guó)家,我們的政府,我們的學(xué)校,我們的父母,還有好多好多四面八方給我們伸出援手的人,你們說對(duì)不對(duì)?”
全班異口同聲的說“對(duì)——”
“那好,我們?cè)谶@么好的環(huán)境里,是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀?”
“是——”
“好好學(xué)習(xí)是為了什么?”田恬示意孩子們舉手。
得到田恬的首肯,豆豆同學(xué)站起來,不好意思的摸了摸頭,“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了掙錢修路!”
“哈哈哈——”換來了孩子們哄堂大笑。
第二位叫苗苗的小同學(xué)站起來紅著臉說到“我要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大掙了錢給我爹治??!給村里的叔叔伯伯們還錢。”聽到了這個(gè)孩子的回答,田恬紅了眼眶,這個(gè)叫苗苗的小朋友,家庭最是困難,因?yàn)楦赣H久病臥床,母親忍受不了家里的貧窮離家出走了,家里的生計(jì)都靠年邁的奶奶在維持,日子過得是捉襟見肘,這些年也多虧了村里的鄉(xiāng)親們幫忙才能生活!
“苗苗真是一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子,請(qǐng)坐!”
“下面老師告訴你們,我們的村子因?yàn)槁凡缓米?,所以貧窮落后,今天你們能坐在這里都是因?yàn)槟銈兊母改搁L(zhǎng)輩付出努力,但是我希望從今天開始,咱們每個(gè)人都能努力學(xué)習(xí),為了我們的下一代,下下一代擺脫這樣的貧窮,因?yàn)橹R(shí)就是力量,只有你們有能力了,將來才能改變我們幸福村的貧困,才能有能力孝順自己的父母長(zhǎng)輩,同學(xué)們都記住了嗎?”
“記住了——”看著孩子們一個(gè)個(gè)振奮的精神,田恬覺得自己特別有成就感,接著又把自己帶來的文具用品都給孩子們發(fā)了下去??粗麄円粋€(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉,田恬也笑了,站在門外的韓亦城也笑了!