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大家發現今天的“王老師”似乎特別有幽默感，一次兩次三次的逗樂他們，這種歡樂的氣氛即便是從前王道的課堂上也是不多見地，臨到下課的時候不少學生居然還覺得有些遺憾，時間過得太快了。

王道如果知道他們心里的想法，不知道會怎么想，他說的這些話可都是很認真地，只能說這些學生貌似笑點太低了，或者他們都比較喜歡冷幽默？

下次上課他可不敢再這樣了，萬一被學校知道了，那他這是在教書，還是在說評書啊？學校請的是語文老師，可不是說書先生。

這次要不是實在是沒有準備，他也不會臨時起意講這個，而且自己也沒有控制好時間，講著講著就下課了。

“不過你們要好好去預習一下，免得在別的語文老師那里給我丟人。”王道最后還開了句玩笑，得來的是學生們起哄似的回應，而他話音剛落沒多久，“叮鈴鈴”的下課鈴聲終于響起來了，王道收斂了神色，對臺下朗聲喊道：“下課！”

不管心里是遺憾還是怎樣，學生們一個個還是站起來，微鞠著躬喊道：“老師再見……”

王道點點頭，按著日記中那個“王道”的樣子，沒有再理會學生，也沒有和誰打招呼，收拾起教材就離開了教室。

這堂課算是被他這么混過去了，不過接下去王道并非沒有事情了，最近這段時間他很可能會非常忙，一方面是課程的籌備，對他這個新手來說顯然不是個輕松的活計；另一方面則是籃球隊的事情，如他之前在課堂最后所說，明天就又有一場比賽了，這一次同樣是去三峰區，不過對手變成了三峰區的另一支強隊、“三峰雙秀”另一支的瓊林中學校隊。

從實力上來說，瓊林隊并不遜色于三峰隊，唯一的區別在于，瓊林隊并沒有明顯的強點，但換句話說，他們也沒有明顯的弱點，他們首發五個人攻防實力都十分均衡，而且一定程度上是互補地。

相對于三峰隊而言，瓊林這種隊王道反而更感覺頭疼。

高中籃球隊有時候甚至比職業隊更加依賴于明星球員，所以往往隊里有一個足夠的強點作為核心輔之以其他合格的首發就能稱之為一支強隊，之前地三峰隊便是如此配置，這種球隊的優缺點都很明顯，核心球員的表現會成為球隊的晴雨表，三峰隊之所以之前敗給了桃園隊，何靖的沉寂是其中的關鍵，就像是關鍵時刻也是他出面，將張飛打下去，才讓局勢再次回到三峰隊那邊，若非后面還有一個孫乾，桃園隊無力逆轉。

而像是瓊林隊這種能夠以整體而成為強隊的球隊，他們的穩定性相對要可怕得多，因為誰都擁有影響比賽的能力，哪怕這個不行了換一個就又可以了，你防得住這邊，可能就漏出那邊來了，最主要的還是這種球隊的戰術性一般都比較好，在高中的比賽里，這又是一個無形的巨大優勢。

從過往瓊林隊與三峰隊的比賽也可以看得出來，三峰隊能夠贏下的比賽無一例外都是何靖有著不俗甚至是超常的發揮，其他球員也都發揮正常，即便如此，也只能是險勝瓊林隊；可是瓊林隊贏下的比賽，卻往往都是大勝，而實際上他們的發揮依然是那個樣，至少得分上沒有明顯變化，變化的只是對手那邊的狀態和表現而已。

這些資料也是王道在知曉了桃園隊下一個對手之后，特意從網上去查地。

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