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聽到江秋叫沐雨乖徒兒，魏蓮卻是忽然笑了，她決定還是厚著臉皮跟著。反正昨天提出來這個要求的時候，臉皮就早沒了。

“徒兒？是因為她常常求你講題嗎？”魏蓮心中想著，“我也想做你的徒兒呢！我也要追上你們的步伐！”

沐雨為了追趕江秋，有空就賴著江秋請教學習，這是班上人盡皆知的事情。所以魏蓮還以為是因為這樣，所以江秋開玩笑叫她徒兒呢！年輕人都愛玩，叫叫師傅徒兒什么，再正常不過了。

魏蓮能夠理解，而且也能夠因此確定，他們倆還沒有走到那一步。她的青春白馬夢，還可以繼續的做下去，也許不會長久，但是至少不會在此刻就夢碎了。

“江秋，你屋里是哪的啊？”魏蓮用方言說道，“集水鬧子嗎？”鄉中的同學交際并不活躍，別說男女同學之間了，就是男同學與男同學，女同學與女同學之間，也有許多不認識的。大家能夠談起來的，除了同桌左右之外，很難走到一起，也就不會隨便打聽別人是哪哪的了，大抵只知道是哪個“鄉”的罷了。

魏蓮知道江秋是“集水鄉”的，其余就不了解了。然而想到江秋家境不錯，平日里出手闊綽。同學有生日，班上有活動，他都會主動的提供贊助。更別說他手上那一部電腦似的拉風手機了。這一切，都顯示了江秋的家境不凡。

一般而言，在農村里，鎮上的會比村里的要有錢一點，縣里的又比鎮上的要有錢一些。所以魏蓮就試探著問江秋是不是集水鎮上的人。這種推測，沒有什么技術含量，是個人都會首先這么想。

“你去了就知道了。”江秋道，“我們院子，比鬧子上好多了。”

“別講土話，能不？”沐雨意見了，用凝城話提醒了一句。明知道她不是集水人，卻說著集水話，不就瞬間把她給排斥在外了嗎？雖然她會說也能聽懂。

“你不是也在講嗎？”女人的心，即便在大條，在某些方面也是敏感的。聽到沐雨的話，魏蓮也爭鋒相對的回了過去。

“請說普通話。”沐雨指了指路邊一個牌子道。這是學校的告示牌，上面正好寫著“請說普通話文明校園風”兩行大字。

“我背書都是要的集水話，憑甚么不讓我講！老師都沒意見呢！”魏蓮不甘示弱的回道。

“所以你拼音扣分。”沐雨淡淡的補了一刀。

“你……”沐雨可謂一刀封喉，魏蓮頓時啞口無言。

她的拼音確實是弱項，無論大考小考，每次都沒法滿分，語文老師也引為遺憾，時不時在發試卷的時候嘆一下。

雖然拼音無法滿分，是學校里的普遍現象。但是對于魏蓮這樣一個高分尖子生，卻折在了拼音這樣的基礎上面，的確是另人扼腕，老師也禁不住嘆息。

平時老師說說也沒什么，大家都是如此，魏蓮她也確實沒什么辦法，并不覺得是她不行。然而此刻被沐雨拿出來補刀，殺傷力卻是前所未有的強大，把她噎得無語凝噎。

江秋摸了摸下巴上并不存在的胡子，并沒有出聲。“怎么就吵起來了呢？”這是個令江秋無解的答案。

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