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“午安,奧利維爾老師?!?
連日陰雨之中,難得的一個(gè)秋高氣爽的午后,伊妮德來到了城堡里的一間書房,進(jìn)行自己每周一次的課程。
“午安,我的小天使?!?
英俊的金發(fā)青年正捧著一本書,站在窗邊。
成為伯爵家小姐的家庭教師已經(jīng)有快三年時(shí)間了,授課時(shí)間也由原來的每天一次逐漸變成現(xiàn)在的一周一課。
每次想到這里,奧利維爾的心情都無比復(fù)雜。
從最開始教授這個(gè)小女孩讀書識(shí)字,到現(xiàn)在的文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)土人情、貴族紋章、地理天氣,他親眼見證了一個(gè)真正天才的成長(zhǎng)。
“你是個(gè)真正的天才,伊妮,我比所有人都要清楚這一點(diǎn)?!眾W利維爾忍不住再次感嘆道。
“你已經(jīng)說過很多遍了,老師。”
伊妮德是個(gè)尊敬老師的好孩子。
相比另一位完全沒有存在感的“魔法老師”,這位從懵懂無知時(shí)就開始教自己讀書寫字的青年,曾經(jīng)頗讓小小的女孩有一些憧憬的感覺。
不是男女間的那種,只是每個(gè)孩子都曾有過的對(duì)師長(zhǎng)或者父母產(chǎn)生的孺慕之情罷了。
伊妮德和自己的父親甚少交流,而兩位哥哥,則在伊妮德面前完全保持不了兄長(zhǎng)的尊嚴(yán)。所以這位英俊又博學(xué)的家庭教師,自然成為了伊妮德心中向往的“大人形象”。
所以,即使是現(xiàn)在,伊妮德還是會(huì)每周一次地前來,了解一些如果自己需要,完全就可以從書本上獲取的知識(shí)。
不過今天,伊妮德倒是真的有一些事情,想要從這位家庭教師那里獲得答案。
“奧利維爾老師,今天可以講講王國(guó)的事嗎?”銀發(fā)幼女問道。
“我們王國(guó)的事?”
“是的,政治,經(jīng)濟(jì),在大陸上的地位,近幾年的發(fā)展,等等等等,什么都可以。”
“好吧……”奧利維爾放下了手上的書,臉上帶著一絲遺憾的表情,“本來我還想給你講一些淑女禮儀方面的事情?!?
淑女?那種事情不重要吧。撇了撇嘴角,比起淑女,伊妮德現(xiàn)在覺得傳奇法師這個(gè)身份更適合自己。
似乎對(duì)于女孩的表現(xiàn)有些不滿,奧利維爾挑了挑眉:“也許我應(yīng)該建議伯爵大人,盡快給你找一位真正的禮儀老師。如果我沒記錯(cuò)的話,你已經(jīng)快5歲了,不是嗎?貴族小姐的儀態(tài)可都是從小養(yǎng)成的。”
伊妮德沉默了,這是她遲早要面對(duì)的一個(gè)問題。
享受著家族帶來的優(yōu)渥生活,自然應(yīng)該承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。
如果不想承當(dāng)也容易,只要讓別人知道自己擁有的實(shí)力,便沒有人能夠逼迫自己。比起其他許許多多生活在貴族家庭的女孩,伊妮德已經(jīng)非常幸運(yùn)了。
但是隨之而來的,便是身邊所有人對(duì)待自己態(tài)度的巨大轉(zhuǎn)變。
伊妮德有些害怕這種轉(zhuǎn)變。
別人先不說,對(duì)于自己的那兩個(gè)笨蛋哥哥,伊妮德可是一點(diǎn)信心都沒有。想到他們從此可能會(huì)因?yàn)橐靶?,因?yàn)槔^承權(quán),因?yàn)楸蝗死茫驗(yàn)楦鞣N各樣的事情,懷著別樣的心思有目的地接近自己,伊妮德就覺得無法忍受。
從未得到的人不會(huì)害怕失去,而伊妮德覺得自己得到了很多,所以她不想失去。
如果能一直在暗地里默默地守護(hù)家族,保護(hù)好自己這一點(diǎn)小小的幸福,那該有多好啊。