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，兩個(gè)A是沒有結(jié)果的……

阮老四：[害羞][害羞]

劉老二：老大你碰見他了？碰見的話讓他加一下群]

賀芊看了看他的學(xué)習(xí)裝備，心想他可能是一心學(xué)習(xí)的那種，就像老三一樣，上課不玩手機(jī)。

但賀芊還是很好奇。

[賀老大：薛星弋成績(jī)好嗎

劉老二：比我差點(diǎn)？]

比老二差點(diǎn)，那豈不是年級(jí)倒十預(yù)備役？

賀芊疑惑的偏過頭，一抹青色撞進(jìn)了她的視線，她發(fā)現(xiàn)，大佬拿出來的是高一上冊(cè)的英語(yǔ)書……

現(xiàn)在已經(jīng)是高二了，那本書依然嶄新嶄新的，絲毫沒有翻過的痕跡。

賀芊咳了一聲：“你的書……”

薛星弋低著頭，碎發(fā)落下來遮住一點(diǎn)眼睛，整個(gè)人氣壓有點(diǎn)低，賀芊沒敢在說話了。

班主任開始領(lǐng)讀新單詞。

班主任念一遍，學(xué)生要跟著念一遍，薛星弋打開課本，很認(rèn)真地用尺子尖兒戳著單詞，大聲跟著老師朗讀。

賀芊縮在一旁驚呆了。

高一和高二的單詞完全沒有重合，他……他是怎么念下去的？

終于，老師在念到一個(gè)由三個(gè)單詞構(gòu)成的詞組時(shí)，大佬的尺尖兒頓在孤零零的一個(gè)單詞上。

薛星弋看著黑色的單詞，輕輕皺了一下眉。

按理說到這種程度，應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)書了。

挺尷尬的情景，一般人就會(huì)嘶一聲搞出點(diǎn)動(dòng)靜，說我?guī)уe(cuò)書了啊，這時(shí)候同桌就說我?guī)Я耍缓髢蓚€(gè)人湊在一起伙看。

賀芊滿以為他會(huì)叫她，心里已經(jīng)開始排練怎么回答比較自然了，就看見大佬松開眉頭，尺尖兒往下一滑，豎著滑過三個(gè)不同的單詞，嘴里念：“be

simir

to。”

賀芊：“……”

大佬，穩(wěn)。

第5章

賀芊也不知道薛星弋為什么不和她說話。

賀芊將英語(yǔ)書豎起來，趴在桌子上苦思冥想。

是她有錯(cuò)在先，但他們已經(jīng)說了那么多話，還給他做了臨時(shí)標(biāo)記，按理說，兩個(gè)人該很熟了才對(duì)，可為什么他還是冷冰冰的？

上午很快就過去。

下課鈴聲響起，薛星弋站起來，讓賀芊從里面出來，隨后又重新坐回座位上整理物理課的筆記。

賀芊歪頭看了看他，然后伸出手指小心翼翼地指了指。

賀芊小聲提醒：“你第三題答案抄錯(cuò)了。”

薛星弋筆尖兒一頓。

被默許后，賀芊指著他的本子，道：“這里答案是根號(hào)6，不是56。”

薛星弋默了三秒，“謝謝。”然后劃掉56，認(rèn)真地改成了根號(hào)6，但又不說話了。

賀芊揉了揉下巴，想借著這個(gè)機(jī)會(huì)再和他道個(gè)歉，正在醞釀，窗戶外突然響起一道清洌的女聲。

阮玥兒在走廊的窗子前朝她招手。女孩兒聲音懶洋洋的，微有些沙啞，穿透力很強(qiáng)：“芊兒，吃飯了。”

賀芊看看窗戶，又看看大佬。

薛星弋低著頭，很安靜，仿佛有個(gè)罩子自動(dòng)將他自己和周圍隔斷了一樣。賀芊舔舔牙尖兒，抬頭應(yīng)了一聲，走出了教室。

屋外，陽(yáng)光很刺眼，短頭發(fā)的女孩兒將棉質(zhì)校服挽了個(gè)結(jié)，掐出一段柔軟的腰線，她斜靠在欄桿兒上，朝賀芊豎起一根手指，笑著嫌棄道：“Alpha里就你最墨跡。”