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“這可是幫助您推動(dòng)攻略進(jìn)程的利器啊，紗夜小姐。就像一部作品中有主角和配角一樣，一個(gè)世界中除了支柱外，還有一些人，雖然不是支柱，卻也同樣對(duì)支撐世界的完整有重要的作用。”

“包括支柱在內(nèi)，當(dāng)這些與世界有深刻聯(lián)系的人對(duì)您產(chǎn)生強(qiáng)烈欲念時(shí)，他們的力量就會(huì)在睡夢(mèng)時(shí)的無(wú)意識(shí)中與您的相結(jié)合，構(gòu)筑出以對(duì)方為主導(dǎo)的夢(mèng)境。”

不妙的預(yù)感更加強(qiáng)烈了。

“……以對(duì)方為主導(dǎo)，指的是？”

“嘛，雖然很遺憾，但在這樣的夢(mèng)境中，對(duì)方是掌控一切的主人。紗夜小姐您則是被迫卷入他人夢(mèng)境的外來(lái)者。夢(mèng)境的情節(jié)都由對(duì)方控制，可以說(shuō)心念一動(dòng)，就能對(duì)您為所欲為呢。”

剛才夢(mèng)中發(fā)生的一切仿佛又隨著他的話語(yǔ)襲上身體，紗夜顫抖著把自己縮成了更小的一團(tuán)。

執(zhí)事君忍不住想摸摸她的頭，溫柔又愛(ài)憐地說(shuō)道：“雖然聽(tīng)上去是很辛苦的事情，不過(guò)只要記住那些都是夢(mèng)就可以了。紗夜小姐這樣可愛(ài)，就算是在夢(mèng)里，又有誰(shuí)會(huì)忍心對(duì)您做過(guò)分的事情呢？”

“雖然只是夢(mèng)，但醒來(lái)后對(duì)方會(huì)記得發(fā)生的一切。所以如果將您拉入夢(mèng)境的恰好是您所選定的攻略對(duì)象，請(qǐng)一定不要放過(guò)這個(gè)攻略對(duì)方的好機(jī)會(huì)啊。”

※ｑｕｎ

綠間真太郎從一個(gè)淫靡的夢(mèng)境中醒來(lái)，顧不上身下一片狼藉的床單，匆忙抓到眼鏡戴上，翻身從床頭柜拿過(guò)筆和紙刷刷寫(xiě)下一串牢牢記住的數(shù)字。

……夢(mèng)里被他弄得又哭又叫的少女，她肌膚細(xì)膩軟嫩的觸感，仿佛還停留在指間。

坐在桌前的少年推了推眼鏡，往常的冷靜理智又回到了身上。

他打開(kāi)手機(jī)，現(xiàn)將那串?dāng)?shù)字輸入通訊錄，又撥出了一個(gè)熟人的電話。

“學(xué)生會(huì)應(yīng)該有全校同學(xué)的聯(lián)絡(luò)簿吧，赤司？明天能借我用一下嗎？”

*這個(gè)夢(mèng)境的設(shè)定就是以后玩各種py和角色扮演用的（微笑

執(zhí)事君：紗夜小姐這樣可愛(ài)，就算是在夢(mèng)里，又有誰(shuí)不會(huì)想做過(guò)分的事情把您弄得更可憐呢~

11.被反鎖在體育倉(cāng)庫(kù)<[綜]可愛(ài)可憐的紗夜醬（NPH）(薄荷小怪獸)｜PO18臉紅心跳

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11.被反鎖在體育倉(cāng)庫(kù)

“早安，藤谷同學(xué)。”

身體還充滿著微妙的不適，本來(lái)想避開(kāi)與昨天一切事件相關(guān)的當(dāng)事人，卻在班級(jí)門前的走廊上就遇見(jiàn)了同班的綠間。他正從走廊的窗戶眺望著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，手上拎著書(shū)包，看起來(lái)剛結(jié)束籃球部的晨訓(xùn)。

“早上好，綠間同學(xué)。”

本來(lái)想裝作沒(méi)看見(jiàn)他就那樣走過(guò)去的紗夜一下子頓住，老老實(shí)實(shí)地向他問(wèn)好。作為同班同學(xué)，兩個(gè)人之前也并不是沒(méi)有過(guò)擦肩而過(guò)。頭腦好又運(yùn)動(dòng)能力絕佳的綠間君作為校內(nèi)風(fēng)云人物，可從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)向她打過(guò)招呼。應(yīng)該是昨晚夢(mèng)境的影響。

夢(mèng)境里的綠間君，用冷靜的口吻說(shuō)出各種了不得的話，毫不留情地把人逼到底線全盤崩潰，怎么想，都沒(méi)法和眼前矜持端正的優(yōu)等生同班同學(xué)聯(lián)系到一起。

……如果他要問(wèn)什么的話，就硬著頭皮咬死說(shuō)自己不知道好了。紗夜無(wú)奈地想著，綠間