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在我的印象里面，尹夏沙是一個(gè)全天都在忙活的學(xué)霸，而林潔漫是一個(gè)整天在玩的學(xué)神，盡管成績(jī)尹夏沙比林潔漫好一點(diǎn)，但是付出的辛苦和得到的回報(bào)是不太一樣的。

本來(lái)我是拒絕過(guò)去的，但是最后沒(méi)有什么辦法，還是被林潔漫拖過(guò)去了。

但是，就在我進(jìn)了林潔漫所謂的補(bǔ)課的教室以后，我整個(gè)人愣住了，因?yàn)榱譂嵚慕淌依锩?，根本就沒(méi)有人，整個(gè)教室里面，只有一塊黑板，一個(gè)講臺(tái)，幾個(gè)座位，而那些座位上面，都沒(méi)有人，只有林潔漫一個(gè)人的座位，也就是靠窗的位置上面有書(shū)本。

我記得去年的時(shí)候，這個(gè)班里面還有幾十個(gè)人，怎么到了現(xiàn)在，只剩下了林潔漫一個(gè)人了呢？這是我此時(shí)此刻最想知道的問(wèn)題，我也是這時(shí)候才想到了為什么林潔漫會(huì)讓我過(guò)來(lái)了。

我原來(lái)是想著這里這么多人，林潔漫帶我過(guò)來(lái)的話(huà)對(duì)林潔漫的影響不好，但是現(xiàn)在......

我小心翼翼地看了看林潔漫，發(fā)現(xiàn)林潔漫的臉色很平靜，就好像是早就習(xí)慣了一樣，挺讓人揪心的。

“為什么？這里沒(méi)有人呢？”我問(wèn)了林潔漫一句。

林潔漫笑了笑，“這里啊，已經(jīng)沒(méi)有人有一陣子了，不過(guò)，這樣挺好的，多安靜?！?

我竟然無(wú)言以對(duì)，林潔漫算是弄的我是有一些無(wú)語(yǔ)的，完全沒(méi)有反駁林潔漫的理由。

“你在這，你們班主任不管的嗎？”我問(wèn)林潔漫。

就在我問(wèn)了這問(wèn)題以后，這個(gè)教室的門(mén)被推開(kāi)了，我下意識(shí)看向了門(mén)口，發(fā)現(xiàn)在門(mén)口的人，令我有一些說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)，因?yàn)檫M(jìn)來(lái)的人，不就是陳瓊嗎？

此時(shí)此刻，我覺(jué)得有一些頭疼，不知道發(fā)生了什么事情，亂七八糟的，這都是什么跟什么呢？我也是不知道了。

陳瓊看到我的反應(yīng)，溫柔地笑了下，“你沒(méi)回教室，跑來(lái)這邊和小女友約會(huì)了？”

我有一些尷尬，這確實(shí)是我的錯(cuò)，這個(gè)我是沒(méi)有辦法反駁的，只是，陳瓊這玩笑，開(kāi)的我是不知道該說(shuō)什么好.....

我這一刻，甚至有一些恍惚，都忘記了陳瓊是我的班主任了，大概是因?yàn)榫驮诓痪弥瓣惌傇谖业挠∠笾袑?duì)我造成的錯(cuò)覺(jué)吧，或許，那樣的陳瓊，才是真正的陳瓊，一直以來(lái)，我都陳瓊有一種偏見(jiàn)吧。

就是這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，或許真的是這樣，我一直以為是陳瓊對(duì)我有偏見(jiàn)，結(jié)果，其實(shí)是我自己對(duì)陳瓊有偏見(jiàn)，這個(gè)的確是可能的了，我該說(shuō)點(diǎn)什么好呢？確實(shí)是很令人無(wú)奈了。

就是因?yàn)檫@一件令人無(wú)奈的事情，我沒(méi)有敢在這一件事情上面停留，轉(zhuǎn)移了話(huà)題，其實(shí)，也是怕林潔漫看出什么來(lái)，“老師，你怎么會(huì)在.....這里？”我才不信陳瓊是專(zhuān)門(mén)為了抓我回去才找到了這里來(lái)的，她來(lái)這里，肯定是為別的事情，這個(gè)可能，只有兩種，一是因?yàn)槲?，二，?dāng)然就是因?yàn)榱譂嵚恕?

不過(guò)讓我自己判斷是因?yàn)槭裁吹脑?huà)，，這個(gè)我還是不怎么確定的，所以我在這里猶豫了一下，直接選擇了問(wèn)陳瓊，雖然是有一些不禮貌，但這的確是唯一的辦法，這是無(wú)可厚非的。

“我過(guò)來(lái)找林潔漫同學(xué)?！标惌倢?duì)我說(shuō)，“能見(jiàn)到你，這是意外了，下不為例?！标惌偟脑?huà)，弄的我是實(shí)在是有一些尷尬的不行，怎么好像被陳瓊把事情推在我的身上了呢？不過(guò)這也是沒(méi)有什么辦法的，因?yàn)槲掖_實(shí)是不該在這里，不對(duì)，應(yīng)該是不該這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在這里。

我是不敢問(wèn)陳瓊找林潔漫做什么了，誰(shuí)知道陳瓊還會(huì)說(shuō)什么，所以我說(shuō)我先走了，你們說(shuō)吧。

陳瓊愣了愣，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，“行，你回去上課吧?！标惌偟脑?huà)弄的我是有一些無(wú)奈了，不知道應(yīng)該怎么說(shuō)才是。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，逐客令都下了，我當(dāng)然沒(méi)有留下的必要了，不過(guò)，我確實(shí)還是好奇陳瓊為什么會(huì)在這里了。

離開(kāi)了以后，我回到了教室里面，回去的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師正在講課，我進(jìn)去的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有反感，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭就放我進(jìn)去了。

怎么說(shuō)呢？數(shù)學(xué)老師是個(gè)六十多歲的老頭，戴著一副眼鏡，也不知道是老花鏡還是近視眼鏡，但是我知道，這個(gè)老師，是很厲害的老師，從他給人的那一種很朝氣的感覺(jué)就能看出來(lái)，完全不像是一個(gè)老人應(yīng)該有的狀態(tài)。