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沒有電，到哪里聽音樂去？

所以，我們能聽到的音樂，都是老師或學生或扯開嗓子狼嚎，或壓低了嗓音低吟。

有一次集市上來了一個陜西人，瘦的像猴，牽一只老猴子，耍猴賣藝的。

一手提一面銅鑼，一手倒提一根棒槌。腳踩著拴了猴子脖子的鐵鏈，旁邊放一條皮鞭。突然把棒槌夾在腋下，撿起皮鞭往老猴子身上抽去，老猴子一陣倉皇躲閃，雙手抓握脖子上的鐵鏈睜著一雙饑餓的眼睛，可憐巴巴的看著瘦猴一樣的主人，主人放下皮鞭，唱了起來：“你把那戲兒耍啊……”“邦——邦——邦邦——邦邦”敲響了銅鑼。老猴子隨著銅鑼的節奏，躍起瘦弱的身軀翻起了一連竄令人頭暈目眩的空心跟斗……

有一天中午，臨近打飯的時候，同學周林拉長了憂郁的嗓音：“悠悠歲月……”旁邊羅四海用筷子敲響飯缽，耍起了口技：“邦——邦——邦邦——邦邦”！跟那耍猴老者敲出來的鑼音酷似無遺。

周林瞪他一眼，繼續唱“欲說當年好困惑……”，羅四海繼續表演口技：“邦——邦——邦邦——邦邦”……“啊喲！”一聲，“乓嘡啷”，飯缽滾在地上，自己抱著肚子蹲在地上。

原來，周林終于氣憤不過，提起腿來給羅四海肚子上踹了一腳。

活該。人家正在抒發著傷感呢，你小子當是耍猴，還“邦”上了，這一腳，踹得你也不冤枉。

那年頭，在那一帶幾乎被上帝遺忘的那個地方，這就是我們能聽能看的音樂演唱會。

我那時最喜歡聽的就是劉再均老師唱這首我從沒聽過的《地久天長》。

每到周末，全校的師生因為是本鄉本土，周末都回到自己溫暖無比的家里。

偌大的一所學校，卻煢煢孑立于清冷幽深的山坳之中。在這所孤獨的學校里，有一個孤獨的年青人，獨自陪伴著一盞孤獨的煤油燈，夜半笙歌：“不知你悄悄來自何方，為什么無語悲傷……是愁是憂默默深藏，說出來又能怎樣？”

后來，劉再均把女朋友帶來了，于是，那些個人去樓控的周末，他不再孤獨，有心愛的人陪伴著他一起度過。

可是，這樣的幸福和快樂，卻是那么短暫。只是半年的時間，女友撒手而去，于是，每個人去樓空的周末，在那寂靜寥廓的夜景里，就只能又是他一人獨自陪伴著那盞孤獨的煤油燈，清唱那“不知你悄悄去向何方？心中有多少渴望？……是恨是愛獨自擔當，那屈辱終生難忘……”

我帶著滿心的對劉再均老師女友的虔敬，洋溢著我滿滿的對劉再均老師的牽念：他還在孤零零的堅守著那所孤零零的學校！

我唱響了這支我一直想唱的歌。最后，當人們的掌聲響起，我深深彎下腰去，擠干了我眼眶里那兩滴叫淚水的東西，讓它干凈不留一絲痕跡的滴在地毯上，掛了麥克風，走下舞臺。

遠遠的，一個留齊領長發穿灰西裝的男人伸直了右手大步向我走來，這是張子房在向我祝賀來了。呵，又不是有償的唱歌比賽，何必呢？

張子房大手握著我，一臉的欽佩。他說：“清泉老弟，想不到你的歌唱得這么忘情，這么飽滿！真是個奇才呀！”

我欲張嘴。張子房大手一揮，說：“這里吵鬧，咱哥倆到外面聊聊去！”

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