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山洞越往里走越崎嶇不平，葉云揚一手打著火把一手抱著小秋，終于來到盡頭處。

地上是一堆大小不一的碎石片，石壁上出現一個不規則形狀剝落區，依稀看到上面有字，他皺了皺眉問：“小秋，這就是你的杰作嗎？”

小家伙兒點點頭，伸長小爪子指著地上的石片。

他把火把放在一旁，彎腰撿起一塊石片，馬上察覺到不對，這些東西更像是人工合成的，乍一看像石頭，但不管是從紋理還是重量上，跟真正的石頭都相差甚遠。

用手一捏，石片碎裂開來，化為小塊和石粉，他突然想到一種東西——水泥！

經過比對，這些東西跟前世常見的水泥很像，小秋撲向剝落區的邊緣，再次撞下幾塊石片。

他重新拿起火把，對著石壁仔細看，上面刻著拳頭大小的字，從左到右呈豎行排列，第一行字仍然在石片的覆蓋下，他用手將它們剝落下來。

幾分鐘后，一篇完整的石刻文字展現眼前，開頭一行共有三個字：破修法。

文字內容闡述靈圖是一副充滿著密碼的圖畫，武者在修煉靈圖的時候，不需要按照抽絲剝繭的方法，而是可以隨便從某一處入手，只是需要耗費更多的時間去“解鎖”，一旦解開就可以向下進行，就算是遇到無法解決的阻礙，完全可以暫時放棄，再選一處位置直至再次“解鎖”，如此反復進行，便可將一副靈圖全部解密。

這種論調十分新穎，與現在主流的修煉方法背道而馳。打個比方，啟靈境初識期的武者想要升級到閱筆期，需要解開靈圖中的每一筆，要按照第一筆到最后一筆的順序，如果被卡在某個地方，唯一的方法便只有硬著頭皮上。

按照《破修法》所述，不需要去刻意的找第一筆在哪里，而是隨便解開一筆，然后順著往下解，遇到障礙可以繞開它，從一個新的地方下手，直至整幅靈圖被解開。

將這兩種方法歸結為一句話，主流修煉法是循序漸進、一步一個腳印，而《破修法》則是多點開花、齊頭并進。

如果可行的話，《破修法》明顯強于主流修煉法，等級越高的人修煉的靈圖越為復雜，很容易被一點小小的障礙阻隔，進而長時間停留在這個等級上，使得升級變得異常困難。

第二部分內容說，就算是只修煉一副主圖，不需要任何的輔圖，同樣可以通過《破修法》成為高手。

這讓他眼前一亮，自己的識海面積過于龐大，就算是找到全天下的啟靈境靈圖都鋪不滿，如果這種功法可行的話，就不用擔心無法進階玄光境的大難題。

石刻內容很推崇不修輔圖的做法，說輔圖其實能起到的作用不大，產生的那點兒玄力不足以對主圖產生質的影響，隨著靈圖數量的增多，勢必會增加武者的修煉時間，也會讓人產生僥幸心理，修煉主圖時剛遇到一點困難，想的不是克服，而是馬上將精力轉移到輔圖上。

這一段葉云揚不敢茍同，自己識海中的幾百幅輔圖不但能影響到主圖，還能為神祗輸送玄力，能夠戰勝**澤、吳俊彥這些高手，倚靠的就是這一點。

不過這種觀點適合普通的武者，他們的識海面積都很正常，除了主圖之外最多再承載幾幅輔圖，產生的玄力可以忽略不計，多一張靈圖反而是多一份負擔。

在結尾處，留有此法的創始人姓名柳毅然，說是在被關禁閉的時候，無意間創造參透了破修之法，解禁之日遙遙無期，百無聊賴下將功法刻在石壁上，但沒有留下年月日等時間訊息。

葉云揚不禁懷疑起來，既然《破修法》比主流功法強那么多，柳毅然為什么會把它封起來，而且世上也并無《破修法》一說。

難道是個惡作劇？

他思來想去，覺得是惡作劇的可能性比較大，但心里又有一種莫名的激動，想要嘗試一下可不可行。

抱起小秋，他問：“小家伙兒，你覺得這上面的內容靠譜嗎？”

很顯然這個問題對于小秋來說過于復雜，它眨了眨眼睛，一臉迷茫。

如果換成其他武者，對此一定是嗤之以鼻，因為主流修煉法已經在世人心中根深蒂固，葉云揚不同，來自地球的他思想開闊，永遠不會將自己固封在某一種論調中。

再者他是巫武雙修的身份，按照東方平泰的安排，他要將主要精力放在巫師修煉上，以在神祗方面的進步為基礎帶動靈圖，再加上他等級不高，不用擔心偶爾改變修煉方法會帶來嚴重后果，就算是失敗了，大不了從頭再來。

他決定試一試，仔細將石刻內容記在心中，然后返回洞口處開始嘗試。

他現在的等級是啟靈境認墨期，下一級是讀色期。用于啟蒙的《萬里河山圖》篇幅不大，內容也比較簡單，經過數千年來人們的不懈研究，可以說已經被研究爛了，想要搞清楚畫面中的各種顏色并不難。

被關禁閉之前，他在課堂上詢問過武修教諭邱元龍，基本上已經搞清楚了突破之法。

而現在，他要故意改變方法，放棄渲染色彩的第一筆，而是從畫卷右下角一處作為切入點。

小秋見他開始修煉，很乖的趴在干草上，保持安靜。