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四蛋四周之前,四蛋是個大胖小子,同時代的身邊人盡是羨慕,這個大胖子長大討人喜歡,說話也得人喜愛,可是,他總是打人,當然他的對手都算是他一個年齡級別的多,他不會去打比自己小的,除非小的找他揍,他是來之不拒的。
四蛋四周之前是個大胖小子,那說明他之后不是個胖小子。那句話四蛋差不多理解了,‘小時胖不為胖,長大胖壓塌炕’。四蛋四周之后不胖了,但是四蛋長大了能打人上炕,非常非常牛B的人四蛋都能打的他見閻王。
四蛋小的時候,那個年代小孩打架,在很長時期、在雙旗村也許是一個正常的行為。雙旗村這里還有一個著名的打架地點,小孩一般在這里打架,大人是不會插手的。
三柳地,早已經(jīng)消失的三柳地,它消失在四蛋小學五年級的那年。那年,雙旗村村邊的雙旗河挖深加寬,三柳地象征性的三顆柳樹只幸存了一顆,這一顆是三柳地上三顆大柳樹中最大的。
記憶中的三柳地,它應該原始于山洪沖入到河道邊的灘涂,它位于雙東村最西段。雙東村全部和雙中村大部分的田地、村莊和這一大段的雙旗山的山洪水全部要經(jīng)過這里排出,所以三柳地應該是天成的。
三柳地是一個很較規(guī)范的三角形,三邊都很成直線,三角形的一條邊在河道上。三柳地命名,一是它是三角形,二是因為它上面又三顆很較突出的三顆柳樹。三顆柳樹其中有一顆頻臨河道,這一顆彎向河道里長著,站在它歪長的軀干和干枝、枝上都可以跳進雙旗河里;另一顆柳樹離河道垂直距離也不過二三十米,而這一顆和那顆歪長的柳樹相距最少五六十米,而最后一顆、那顆最大的柳樹到河道至少200米,這三顆突出的大柳樹給這個地方命了名,三柳地。
三柳地成三角形,三顆大柳樹并不都是長在角點,只有那河道邊上的一個是在邊上上,只有那顆最大的在角尖山,這個三柳地,比一個大操場還要大很多。三柳地上柳樹不只三顆,只是這三顆太突出大了點,其他樹小但分布都是在邊線旁邊或不愿,三角中間區(qū)域一顆樹木也沒有,雜草也很少發(fā)現(xiàn),這里全是純天然草皮,是一個純天然的‘格斗打架’場所。
三柳地這個場所離著葉正忠家不遠,葉正忠家到最近的一個也是那最大的一顆柳樹有二百米左右的距離,所以四蛋參與這里的活動開始的時間是很早很早的,保守的說,他不到四周就開始在這里‘吼吼哈哈’了。不過,四蛋早期出現(xiàn)在這里他不能是這里正規(guī)的參賽隊員,他只能和他家最近的、同樣的小伙伴打鬧。四蛋一個那么小的孩子為什么來這里胡鬧呢?因為這里太吸引人了,這里貌似葉正忠小時候也是這里的參賽隊員,幾十年甚至更多年這里一直都是雙旗村少年人練習打架、比賽打架的地方,這是一個特色又傳統(tǒng)的‘打斗場’。
四蛋的記憶里,三柳地只要不是雨雪惡劣期,就算是毛毛雨這里也幾乎正常‘營業(yè)’。星期六的下午放學后和星期天這里人最多,四百人在這里打架不新鮮,而且打架的人百分之七十到八十是雙旗村小學的學生。周一至周五,最少下午放學,必須有人在這里鍛煉打架,這里貌似是雙旗村小學另一個另類的操場。曾經(jīng)有個雙旗村人出身的老師,他在給四蛋的班級上課的課堂上說‘如果在學校有意見,去三柳地打去…如果,不是學生的打你們,你們一起打他’…這個看似不成文,但的確是事實,看看這里、這里就是那么的‘專業(yè)’、傳統(tǒng)。
三柳地是個打斗場,這里是有規(guī)矩的。這里的規(guī)矩似乎默認而出,貌似是很多年前就有了。這里的規(guī)矩有,高年級的不可以打低年級的,大的不準打小的,不是學生的不可以打?qū)W生,在這里打架不可以使用任何武器之類...等等,等等可以看出,這些規(guī)矩雖然四蛋不知道是什么時間開始的規(guī)矩,也不知道是何人的規(guī)定,但這里打架是相對‘合法’又安全的,打架本身就是一項古老的游戲,本身就是一種強身健體很能綜合鍛煉人體機能的遠動。
如今的孩子也打鬧,可是受到的限制和指責太多太多,亞健康的國人增多,就是因為這樣的打斗太少了、孩子們太受管制了,四蛋認為這種打架有益于身體健康。
如今的八零后或者更早年代的父母覺著孩子金貴了,這些父母們?yōu)槭裁床蝗ハ胂脒^去的自己?難道你們覺得自己不金貴嗎?難道你們覺得孩子不應該有嘗試自己一代的生活嗎?難道你們想要你們的孩子處于社會福利的病態(tài)之中嗎?少年孩子都應該有他們純天然的生長之態(tài),孩子們的孩子般淘氣打鬧沒有什么不好,你管著,他管著,大家都管著,日益嚴重的子女社會病態(tài)、忘記自己過去的人們應該有所反思。擁有少年孩子的父母們,傳述遺承自己的一些優(yōu)點和過去的生活很值得考慮,少年們,又有幾個知道父母過去的呢?白眼狼的時代注定要到來,養(yǎng)豬場模式養(yǎng)出的未來一代要到來。
養(yǎng)豬場出來的孩子出息不能出息到哪去。瘸子里面選將軍,豬圈里選出的能人還是‘豬’,讓孩子自由成長有必要,讓我們的國家未來更強,國家似乎要提倡鼓勵一些、就打鬧上而言。幾年義務教育,學生升級連窩端制需要改一改,從打鬧上可以改,后十名打不過同學的全部留級,這樣的話,德智體、體肯定上的去,國民的體質(zhì)肯定上的去。德智體的教育,早有人提出德體智綜合教育更為好,為什么德智體先后排序呢?教育先育德似乎沒有爭議,提出體更要的人,強壯的體格更能支配德智的學習和發(fā)展,好的體格更為重要,這是很多人贊同的。修身、齊家、治國、平天下是國人成長的順序,何為修身,是現(xiàn)代的教育嗎?是那也應該強身健體在前。‘弟子規(guī)’開篇說的貌似更直接,‘首孝次信..有余力、則學文’。
四蛋認為打架有益于身體健康,四蛋建議學生升級連窩端制需要改一改,從打鬧上可以改,后十名打不過同學的全部留級。有人說這不是教育流氓liumang嗎?滾蛋蛋,都是這樣教育,何來流氓,都是這樣警察不是更強,現(xiàn)在的教育不也是還有流氓liumang嗎?為什么現(xiàn)在的流氓liumang打人、人不敢還手?為什么現(xiàn)代人的人不敢見義勇為、出手幫助、不敢伸張正義?說俗了就是因為現(xiàn)代的人不會打架了,說正經(jīng)了現(xiàn)代的人體質(zhì)能力有限,體質(zhì)太差不足以讓正義站出來。現(xiàn)在的一個流氓liumang對付一個有正義心體質(zhì)差的人,流氓liumang一巴掌扇過去、打的這人得轉(zhuǎn)幾圈,甚至轉(zhuǎn)的像個陀螺,伸什么張正什么義,垃圾身體伸張正義談不著呢。又有人說現(xiàn)代的社會碰瓷、訛人的太多,那只能怪受害人體質(zhì)不夠強,怪他體質(zhì)不能強到讓他的正義之血崩發(fā),能崩發(fā)還是用打、用打去真對付那些社會敗類,一個人打那樣的人犯法,大家都去打那就不犯法,人人都去打、那敗類會無處生存,打出去一些敗類好人會變的無限多;就如同今日的社會,碰到一些敗類之事,有一人站出來,這一人會帶出更多的人站出來,國家對待敢站出來的正義之人是提倡的、是支持的、是保護的,打起來吧!!做一個健康的國人,好的體制是培養(yǎng)不出流氓liumang的,即使還有流氓liumang,大家身體都強,流氓liumang只會減少不會增多,要知道現(xiàn)在的流氓liumang,它是經(jīng)常打人、打不會還手的人練出的膽子,大家都強,想成為流氓liuamng的人他也再難像今天這樣好生存、好成為…
這番狗屁的言論,它有沒有道理,小孩的打鬧說了這么多的廢話,這只是想提醒家長們給孩子一個自由成長的空間,讓孩子有個健康的身體,讓國家的未來有正義,讓我們的國家和社會充滿豪情,讓我們的國家更強盛,四蛋此時說的這個‘打架’是有利于身體健康的。
三柳地的消失,也是打架在雙旗村是一種傳統(tǒng)游戲時代的結(jié)束。三柳地消失后的生人到可以去參加那種打架的時候,打架在雙旗村也被漸漸列為禁止的游戲了,更準確的說,打架在雙旗村的傳統(tǒng)在85后就已經(jīng)開始沒落。三柳地最后的幾年一直在漸漸的荒涼,但是四蛋一直沒有疏遠此地,他從正式進入其中,他就是同級別的王者,他是可參加高一級別的戰(zhàn)斗的,他主動打高級別的不違規(guī),但是不違規(guī)也吃過苦頭。四蛋在高一級別里也是佼佼者,他是被大人插手次數(shù)最多一個,因為四蛋的手黑;他總是給對手制造出明顯的傷痕展示給人們,他自己也有很多傷痕展示,相對對手去展示要比四蛋多的多。四蛋這樣的行為往往很多大人都是帶著孩子找上葉正忠的家門,那些大人們也說不出什么,只能說自己的孩子大,四蛋的手里沒有分寸、需要管教,大人們不多說什么那多是因為看重葉正忠的人品,他們不會因為小孩子多生事端,而葉正忠對四蛋的管教,在打架方面多是寬松,他了解自己的孩子是多么的董事,打架拳腳無眼,葉正忠隨便說上四蛋幾句不會有多的責罰,這是葉正忠的教育嗎?是的,能找上四蛋家門的那些父母葉正忠心里有數(shù),當然葉正忠的教育真對四蛋手黑、葉正忠是沒少揍四蛋,他揍四蛋,四蛋手更黑,是誰讓他挨揍的,四蛋會去揍誰,且揍的更狠,四蛋的打架就是這樣的成長,這就是四蛋打架的成長。
三柳地打斗場的形成,四蛋有過研究和詢問,那是雙旗村的歷史問題。特殊時期前,還有特殊時期之后的幾年,雙旗村內(nèi),宗族之間時有對抗,原始是動家伙的,解放之后,多是拳腳,打死人的事情在解放前就已經(jīng)很早沒有出現(xiàn)了,打傷、打成重傷在建國后還是屢屢發(fā)生。這樣的打斗是雙旗村內(nèi)部之事,打傷各自養(yǎng)著,不得以外部任何手段參與,雙旗村對外原本很團結(jié),除雙東村之外,似乎雙東村還是個禍害。
雙旗村宗族對抗,那是各自族內(nèi)挑選人手,對抗很公平,也有賭輸贏的。當然,每次打架都是有目的,也有一段時期全是以打敗對手為快感的、為榮譽的。宗族對抗,演變的是區(qū)域?qū)梗瑓^(qū)域?qū)够驹陔p旗村就是雙東村對雙西村,雙中村并非中立,他們部分人親東、部分人親西。在更長的時間里,雙旗村的內(nèi)斗以東西對抗為大格局主體戰(zhàn),并存宗族戰(zhàn),繼而產(chǎn)生出全面戰(zhàn)的盛行,打架作為大人們是農(nóng)閑時的約定,對于小孩,他們是未來的打架接班人,他們需要成長和鍛煉(打架)。打架起于矛盾和爭執(zhí),也許打久了,也是化解矛盾的一種方式,對打架規(guī)矩的默定,原來的純武打,帶有血腥的武打也打的越來越文了,也許打架雙方都明白了,打架只能鍛煉身體而已,又也許,特殊時期動亂中、人們太忙了、時間不允許這種行為,特殊時期之后,象市百廢俱興他們沒有閑暇去鍛煉身體了,而孩子們還是可以繼續(xù)鍛煉的,四蛋那一代人應該是這個鍛煉方式培養(yǎng)的最后一批人了。