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早上,我依舊是很早的就起床了,我簡(jiǎn)單的洗漱了下,看見在擺弄著電腦,然后聽見了一陣急促的敲門聲。
我打開了房門,門外的是琴里和志保,我用了一種很奇怪的眼神看著她們兩個(gè),然后她們兩個(gè)人也不看我就直接進(jìn)入了房間。
“誒,志保你怎么知道我在這。”我記得我沒告訴她房間是幾號(hào)啊。
“志保姐,看到我在你門外就跟過來了呀。”琴里搖了搖我的手臂說道。
志保點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的視線注意著正在擺弄電腦的>
“昨天忘記問了誒,這位是誰啊。”志保對(duì)著我說。
“,彭格列的殺手,現(xiàn)在作為我的家庭教師。”我簡(jiǎn)單的介紹下。
“就兩歲小嬰兒居然能作為你的家庭教師啊?”志保對(duì)此表示很不相信。
“很厲害的喲,而且他不是兩歲哦,哥哥說他至少要三十了哦,而且他是被變小的。”琴里解釋道。
我聽后趕忙對(duì)著琴里做了禁聲手勢(shì),琴里看后雙手捂住了自己的嘴,然后低下了頭。
“變小?”志保不解道
“你好像知道彩虹之子的事情嘛,誰告訴你的。”冷冷地看向了我,然后一步步靠近我,殺氣充斥在整個(gè)房間,緊張的氣氛一觸即發(fā)。
“好冷。”志保瑟瑟發(fā)抖,她檢查了空調(diào),還以為我開著冷氣,渾然不知,那冷意是從身上發(fā)出來的。
“咳咳,別在意啊,這事情又沒什么,都過去這么多年了。”我干笑了下,然后后背緊貼衣柜,冷汗已經(jīng)從后背滲出。
琴里被嚇得花容失色鉆進(jìn)了我的被子里。
這才是的實(shí)力么,太恐怖了吧。
殺氣突然消失了,重新回到了椅子上。
“下次再和你解決這個(gè)事情。”
志保這時(shí)候?qū)ξ艺f。
“等下我有課,中飯一起去吃唄。”然后她留了聯(lián)系方式給我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭算是答應(yīng),然后等她走了后搖身一變,又變了一個(gè)博士。
然后他開始給我們繼續(xù)講解知識(shí)。
過了很長(zhǎng)時(shí)間后,我做完了屬于我的那一份試卷靠在了椅子上觀察琴里和>
“你看這里。”這時(shí)指著琴里卷子上的一道題目。
“這里應(yīng)該是使用函數(shù)去解答。”隨后又指著另一道題目
“這道應(yīng)該是使用數(shù)量積來做的。”
琴里點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白,然后哭喪的看向了我
“好難啊,哥哥。”
我笑了笑說。
“沒事,加油,跳級(jí)都這樣的。”
也對(duì)九歲的孩子強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)高中以上的知識(shí),想必琴里壓力也很大吧。
“怎么?卷子做完了?”看向了我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后伸了個(gè)懶腰,看了看時(shí)間,快要中午了啊。
批改了下卷子,然后又看了看我,又看了看卷子。
“做得還算不錯(cuò),高中知識(shí)你差不多都掌握了。”做出了點(diǎn)評(píng)。
想起十多年前的知識(shí)可算是費(fèi)人腦細(xì)胞啊,我暗道。
“哥哥,好厲害。”琴里驚嘆道,她看到卷子上面大部分的圈,少部分的勾。