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音樂社里那些有登臺獻唱計劃的社員們，并沒有讓參與到這場音樂派對中的觀眾們久等。三支舒緩純曲調播放完畢、正題就上演了。

率先登場的，是一枚相當漂亮的歐美帥小伙兒。他所演唱的，是一首最近幾年才開始流行起來的黑人擊打樂曲說唱風格歌曲。

這種擊打樂，不深入學習是很難玩轉的，所以給他配樂的是播放機。

不過就算這樣子，這位二年級的小伙子也憑借著打擊樂的感染力、在整個音樂社活動室里掀起了一陣陣尖叫與口哨聲。

讓圍坐在眼前這處以各種樂器為背景的小舞臺周圍學員觀眾們，完全嗨了起來。一個個高舉著左手、右手或者雙手揮舞，連腦袋都一下一下的隨著曲調點動著。

有了這一幕效果良好的開場效果，后面登臺的妹紙們、帥哥們，自然就將其延續了下來。

他們（她們）選擇的曲調或許并不算多好、也不是最合適與眼下這種派對的，但耐不住觀眾們給面子起哄窮歡樂啊！

可以想象一下，在這片沒有戀情土壤的新世紀學院里頭，這群早已經情竇初開過、甚至嘗過禁果的十五六七八九歲年輕人，在精力沒出發泄的情況下是多么的焦慮多動了。

此時的潘樂也很歡樂！

因為他遵從教導員的指點，從之前單一一臺攝像機背后徹底解脫了出來、站在連接音樂社活動室里所有攝像機攝錄畫面總匯的小屏電視跟前。

不要小看了這種位置調整！從嚴格意義上來說，抗攝像機的并不一定都是導演，他們也可能就是個專業的電影、電視劇或MV攝影師罷了。

毫無疑問，這種潘樂第一次體驗到的待遇，才是正兒八經的導演才會體驗到的。而這，又要遠遠超出之前自己扛著攝像機，到處尋找素材時的酸爽感。因為這會兒呈現在他面前的是六個攝錄畫面，無疑大大增加了可選用素材被的數量。

他不知道、正是因為自己的認真，讓教導員揣摩出了他的心思，所以才有了這么一次嘗試。然后，這次的嘗試也就順理成章的，幫助潘樂把逼格完成了一次升華。

在這之前，他都以為這種玩意、只是拍攝電影電視劇時才會被用上呢。現實卻是，只要你覺得有需要、有必要、也有能力，就可以使用。

瞧瞧，多么簡單的道理。可外行與內行之間，真正的相差、就在無數這種理念的差距了。

就在潘樂端坐在錄制畫面接收小電視前，越發有導演的架勢時，今兒音樂派對的重頭戲，也在現場氣氛預熱了許久的情況下登場了。

一串樂器社的小伙伴、美女們聽到召喚后，紛紛從觀眾席所在區域里起身、魚貫登臺亮相。

更加瘋狂的尖叫聲、一路伴隨著他（她）們，直到他們登上小舞臺后依次在自己所擅長的樂器面前落座。緊隨其后登臺的，便是化了個煙熏妝、卻任然穿著尋常服飾的薇兒大美妞了。

她的登臺，一下子就將整個音樂社活動室中的氣氛給推到了頂點。

在潘樂看來，樂手們起身之后、六臺攝像機錄制下來的畫面，都是可以采用的。而薇兒登臺時引起的尖叫聲和口哨聲、以及所有學員觀眾起身鼓掌的場面，也是相當完美的。